{"id":44044,"date":"2024-10-23T13:26:07","date_gmt":"2024-10-23T16:26:07","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.explora.cl\/valparaiso\/?p=44044"},"modified":"2024-10-23T13:26:07","modified_gmt":"2024-10-23T16:26:07","slug":"docentes-en-formacion-de-la-pucv-destacan-en-las-expediciones-cientificas-explora","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.explora.cl\/valparaiso\/docentes-en-formacion-de-la-pucv-destacan-en-las-expediciones-cientificas-explora\/","title":{"rendered":"Docentes en formaci\u00f3n de la PUCV destacan en las Expediciones Cient\u00edficas Explora"},"content":{"rendered":"

La iniciativa les permiti\u00f3 conocer de cerca a las Academias Explora de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar, una metodolog\u00eda alternativa de ense\u00f1anza en ciencias, por toda la regi\u00f3n de Valpara\u00edso.<\/span><\/i><\/p>\n

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M\u00e1s de 80 estudiantes de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso concluyeron su paso por las Expediciones Cient\u00edficas Explora (ECE), en una ceremonia que les invit\u00f3 a compartir sus experiencias y recibir un reconocimiento por su participaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

La iniciativa surge de una colaboraci\u00f3n entre la Escuela de Pedagog\u00eda PUCV, la Vicerrector\u00eda de Vinculaci\u00f3n con el Medio de la universidad y el proyecto Explora Valpara\u00edso del Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n y liderado por la misma casa de estudios.<\/span><\/p>\n

ECE tiene como objetivo que docentes en formaci\u00f3n, conozcan en sus propios territorios a las Academias Explora de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar, grupos de estudiantes de ense\u00f1anza b\u00e1sica y media que desarrollan proyectos de ciencias en base a sus propias preguntas e intereses.<\/span><\/p>\n

Viajando a Cabildo, Calle Larga, La Calera, La Ligua, Quilpu\u00e9, Rinconada, Santo Domingo, Valpara\u00edso, Villa Alemana y Vi\u00f1a del Mar, las y los estudiantes de pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica visitaron 15 establecimientos rurales y urbanos, conociendo c\u00f3mo se hacen ciencias escolares en diversos territorios y contextos.<\/span><\/p>\n

Experiencias transformadoras<\/b><\/p>\n

\u201cPara nosotras y nosotros, Explora representa un enfoque transformador en el \u00e1mbito educativo y por ende para nuestras carreras. Ya que se centra en las necesidades de los estudiantes y nos invita a reconsiderar nuestras pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas.\u201d Comenta Naroa de Oliveira respecto a su visita a la Escuela Bucalemito de Santo Domingo \u201cAl observar como los objetivos de los proyectos se logran de manera efectiva, queda en evidencia que el aprendizaje se ve potenciado cuando se toma en cuenta la voz y la experiencia de las y los estudiantes\u201d agreg\u00f3.<\/span><\/p>\n

Ezequiel Contreras, visit\u00f3 junto a su equipo la Escuela Melvin Jones de Villa Alemana, \u201cLlegamos a la conclusi\u00f3n de que gracias a Explora logramos conocer distintas realidades de los colegios, por ejemplo nosotros conversamos con estudiantes de un colegio urbano y uno rural. Las diferencias de los horarios y los tiempos de trabajo son diferentes y eso tiene un impacto en la formaci\u00f3n\u201d agregando que \u201cAprendimos que la ense\u00f1anza no solo ocurre en el aula sino que tambi\u00e9n puede darse en el exterior y destacamos la gran preocupaci\u00f3n que hay por el cuidado del ambiente y la naturaleza.\u201d<\/span><\/p>\n

\u201cEl trabajo en terreno tiene este gran potencial que ustedes han aprovechado en cada uno de esos espacios y los tiempos que han dedicado para poder analizar c\u00f3mo los ni\u00f1os y las ni\u00f1as aprenden y aprovechan su curiosidad en el \u00e1mbito de las ciencias\u201d mencion\u00f3 durante su discurso Damaris Collao, jefa de docencia de la carrera de la Escuela de Pedagog\u00eda PUCV ,\u201csolamente agradecer a Explora y esperar que esto se vuelva a repetir para generar nuevos espacios de aprendizajes para ustedes\u201d cerr\u00f3.<\/span><\/p>\n

Alejandra Verdejo, jefa de la carrera de Educaci\u00f3n B\u00e1sica PUCV comenta \u201cesta iniciativa ha significado un aporte a nuestra asignatura, a la l\u00ednea de ciencias y a la carrera puesto que implica tener una experiencia temprana de acercarse a los territorios, vincul\u00e1ndose con profesoras y profesores que est\u00e1n ense\u00f1ando sobre ciencias de una forma innovadora. Gracias a la colaboraci\u00f3n con Explora Valpara\u00edso podemos decir que si hemos conocido a dedicadas profesoras y profesores.\u201d agregando que \u201cUstedes son la primera generaci\u00f3n de una sola carrera que pasa por esta iniciativa y creo que tenemos resultados muy favorables para decir que debemos seguir replicando esto\u201d<\/span><\/p>\n

\u201cPara nosotros el desaf\u00edo era generar una instancia que fuera agradable y donde tambi\u00e9n les invitamos a lanzarse a una aventura, de ah\u00ed el concepto de expedici\u00f3n. Es una experiencia para que pudieran ver de cerca las riquezas del sistema escolar, al que ustedes como futuras y futuros docentes van a ingresar.\u201d mencion\u00f3 el director de Explora Valpara\u00edso V\u00edctor Salinas, destacando que \u201cEn el marco de Explora nosotros tenemos una ventana a grandes profesoras y profesores que se encuentran trabajando de forma innovadora por la regi\u00f3n.\u201d<\/span><\/p>\n

Las Expediciones Cient\u00edficas Explora permitieron que m\u00e1s de 80 docentes en formaci\u00f3n de la PUCV conocieran durante primer a\u00f1o, diferentes formas de hacer ense\u00f1anza permiti\u00e9ndoles no solo conocer a ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes que hacen investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n, sino tambi\u00e9n a docentes que han adquirido un compromiso con la educaci\u00f3n en ciencias, impactando positivamente en su propia construcci\u00f3n como profesoras y profesores del futuro.<\/span><\/p>\n