{"id":41153,"date":"2022-11-08T16:16:02","date_gmt":"2022-11-08T19:16:02","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.explora.cl\/rmsuroriente\/?p=41153"},"modified":"2022-12-21T10:55:12","modified_gmt":"2022-12-21T13:55:12","slug":"con-actividades-presenciales-y-una-emotiva-ceremonia-culmino-el-congreso-regional-explora-rm-sur-oriente-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.explora.cl\/rmsuroriente\/con-actividades-presenciales-y-una-emotiva-ceremonia-culmino-el-congreso-regional-explora-rm-sur-oriente-2022\/","title":{"rendered":"Con actividades presenciales y una emotiva ceremonia, culmin\u00f3 el Congreso Regional Explora RM Sur Oriente 2022"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_column_text]El 4 y 5 de noviembre, 28 equipos de investigaci\u00f3n se presentaron en el XVI Congreso Regional Explora de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar. En la ceremonia final, realizada en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile, se reconoci\u00f3 a los proyectos m\u00e1s destacados y se seleccionaron a los 4 equipos que representar\u00e1n a la zona sur oriente de la Regi\u00f3n Metropolitana en el Congreso Nacional Explora, que se realizar\u00e1 entre los meses de diciembre y enero de 2023. Revisa el libro resumen aqu\u00ed<\/a>.<\/b><\/p>\n

La Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile fue la sede de la versi\u00f3n 2022 del Congreso Regional Explora de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar organizado por el Proyecto Explora Regi\u00f3n Metropolitana Sur Oriente. Y 28 fueron los proyectos que participaron de manera presencial en las distintas actividades que fueron parte de este evento que promueve la socializaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n de investigaciones realizadas en contexto escolar.<\/span><\/p>\n

Durante la primera jornada, las y los estudiantes presentaron frente al Comit\u00e9 Cient\u00edfico Evaluador sus investigaciones, desarrolladas a lo largo del a\u00f1o en colaboraci\u00f3n con docentes, asesoras y asesores cient\u00edficos. Adem\u00e1s, utilizando la metodolog\u00eda del \u201cCaf\u00e9 del Mundo\u201d, las y los participantes conocieron otros proyectos de investigaci\u00f3n y conversaron con otros estudiantes de la Regi\u00f3n Metropolitana Sur Oriente, generando un espacio de discusi\u00f3n, reflexi\u00f3n y de nuevas propuestas a las tem\u00e1ticas expuestas en cada uno de sus proyectos.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/2″][vc_column_text]Al respecto, la Jefa de la Divisi\u00f3n Ciencia y Sociedad del Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n, Sonia P\u00e9rez Tello, se\u00f1al\u00f3: \u201cLo que vi es algo que me gustar\u00eda que todas las escuelas p\u00fablicas y privadas tuvieran en su pr\u00e1ctica cotidiana: el inter\u00e9s por conocer y trabajar en colaboraci\u00f3n, hacerse preguntas importantes y transdisciplinares, que incluso no se ven en la academia, y que ellos encuentran f\u00e1cilmente, porque quieren responder qu\u00e9 cosas ocurren en su entorno, cosas que a todos nos afectan. Eso demuestra una claridad para ver cu\u00e1l es el valor y el bien com\u00fan de la ciencia, que es justamente lo que queremos que ocurra, que la ciencia se convierta en un bien com\u00fan\u201d.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″][vc_single_image image=”41227″ img_size=”400×400″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]En la misma l\u00ednea, una de las integrantes del Comit\u00e9 Cient\u00edfico Evaluador, la astr\u00f3noma Victoria P\u00e9rez Gonz\u00e1lez, destac\u00f3 que \u201ceste momento marca el cierre de un proceso de investigaci\u00f3n s\u00faper largo que los estudiantes han estado haciendo\u201d. A su vez, puso \u00e9nfasis al \u201cambiente de emoci\u00f3n y reencuentro, ya que este congreso se ha hecho <\/span>online <\/span><\/i>los \u00faltimos a\u00f1os, entonces me parece muy valorable esta vuelta a la presencialidad\u201d.<\/span><\/p>\n

En la jornada final, las y los estudiantes participaron de conversaciones con cient\u00edficas, a trav\u00e9s de las cuales pudieron conocer de cerca el rol de las ciencias en el desarrollo del pa\u00eds y las barreras que han superado las mujeres para posicionarse en el mundo de la ciencia. En paralelo, las y los docentes participaron de un taller en el que pudieron reflexionar y compartir experiencias, en base a su rol como facilitadores del proceso investigativo de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes.<\/span><\/p>\n

La jornada finaliz\u00f3 con una Ceremonia de Cierre en el Auditorio Julieta Kirkwood, de la cual participaron las y los estudiantes, docentes, directivos y familias de cada participante del evento.<\/span><\/p>\n

Camino al Congreso Nacional Explora<\/h2>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/2″][vc_gallery interval=”3″ images=”41267,41283,41272,41273,41288,41277,41275,41271,41270,41269,41268,41262,41253,41245,41244,41243″ img_size=”300×300″][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″][vc_column_text]De los 28 proyectos participantes, solo 4 fueron elegidos para representar a la zona Sur Oriente de la Regi\u00f3n Metropolitana en el Congreso Nacional Explora de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar que se realizar\u00e1 de manera h\u00edbrida entre los meses de diciembre y enero de 2023.<\/span><\/p>\n

Sin embargo, el Proyecto Explora RM Sur Oriente quiso reconocer y destacar no solo a estos 4 equipos, sino que tambi\u00e9n a aquellos proyectos e investigaciones que, por puntaje, obtuvieron el segundo y tercer lugar en cada una de las categor\u00edas.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]A continuaci\u00f3n, se presentan los proyectos destacados por categor\u00eda.<\/span><\/p>\n

Categor\u00eda Investigaci\u00f3n Ense\u00f1anza B\u00e1sica:<\/strong><\/h3>\n

1er Lugar (Clasifica al Congreso Nacional Explora):<\/b> Proyecto \u201cAlteraciones en la percepci\u00f3n de la salud visual de estudiantes del Liceo Bicentenario Monse\u00f1or Luis Arturo P\u00e9rez post-confinamiento\u201d del <\/span>Liceo Bicentenario Monse\u00f1or Luis Arturo P\u00e9rez<\/b>.<\/span><\/p>\n

2do Lugar:<\/b> Proyecto Autismo e inclusi\u00f3n en nuestro establecimiento (Complejo Educacional Municipal Cardenal Antonio Samor\u00e9<\/b>).<\/span><\/p>\n

3er Lugar: Proyecto \u201cPlan estrat\u00e9gico sustentable de protecci\u00f3n del <\/span>Spheniscus humboldti<\/span><\/i> contra las amenazas antropog\u00e9nicas y naturales que enfrenta el archipi\u00e9lago de Humboldt de la regi\u00f3n de Coquimbo\u201d del <\/span>Colegio D-200 Villa Macul.<\/span><\/b><\/p>\n

Categor\u00eda Investigaci\u00f3n Ense\u00f1anza Media:<\/strong><\/h3>\n

1er Lugar (Clasifica al Congreso Nacional Explora):<\/b> Proyecto \u201cImpacto en el aprendizaje y el desarrollo de habilidades socioemocionales en estudiantes de III\u00b0 medio \u2018C\u2019 del colegio San Jos\u00e9 de la Familia, La Pintana, producto de la pandemia por SARS-COV2\u201d del <\/span>Colegio San Jos\u00e9 de la Familia<\/b>.<\/span><\/p>\n

2do Lugar:<\/b> Proyecto \u201cEl impacto del uso de RRSS en la habilidad socioemocional\u201d del <\/span>Liceo Bicentenario Monse\u00f1or Luis Arturo P\u00e9rez<\/b>.<\/span><\/p>\n

3er Lugar:<\/b> Proyecto \u201cEcosistema de microorganismos en las mascarillas\u201d del <\/span>Colegio Alberto Blest Gana<\/b>.<\/span><\/p>\n

Categor\u00eda Innovaci\u00f3n Ense\u00f1anza B\u00e1sica:<\/strong><\/h3>\n

1er Lugar (Clasifica al Congreso Nacional Explora):<\/b> Proyecto Un tratamiento de salmuera residual – Desaladoras para colegios y casas del <\/span>Colegio Philippe Cousteau<\/b>.<\/span><\/p>\n

Categor\u00eda Innovaci\u00f3n Ense\u00f1anza Media:<\/strong><\/h3>\n

1er Lugar (Clasifica al Congreso Nacional Explora):<\/b> Proyecto Reciclaje de poli\u00e9ster de prendas de vestir en sustrato para cultivo de hortalizas de la <\/span>Centro Educacional Santa Rosa<\/b>.<\/span><\/p>\n

2do Lugar:<\/b> Proyecto \u201cObtenci\u00f3n de agua desde el aire como una medida de enfrentar la escasez h\u00eddrica, utilizada en el riego de plantas ornamentales\u201d del <\/span>Colegio El Bosque Provincia Cordillera<\/b>.<\/span><\/p>\n

3er Lugar:<\/b> Proyecto \u201cAn\u00e1lisis del efecto del uso de aplicaciones para mejorar el control del movimiento de personas, en torno a la seguridad escolar, dentro de establecimientos educacionales (Proyecto Inugami)\u201d del <\/span>Liceo Antonio Hermida Fabres<\/b>.<\/span><\/p>\n

Uno de los expositores ganadores en esta \u00faltima categor\u00eda, el estudiante del Centro Educacional Santa Rosa, Alejandro Rebolledo Messa, destac\u00f3 la experiencia y la posibilidad de participar de esta actividad la cual le permiti\u00f3 \u201creflexionar, solucionar problemas y ayudar a los dem\u00e1s. Nuestro proyecto surgi\u00f3 con unos cuantos compa\u00f1eros, confianza y una visi\u00f3n, y con eso logramos algo bastante importante: la demostraci\u00f3n de que con el poli\u00e9ster se puede crear vida\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

Por su parte, uno de los profesores participantes, Ricardo Parada, del Liceo Bicentenario Monse\u00f1or Luis Arturo P\u00e9rez, puso \u00e9nfasis en \u201cla buena acogida de docentes y estudiantes. Se ha demostrado el trabajo que han hecho durante mucho tiempo. Han sido buenos trabajos, muy bien ejecutados, se ve tambi\u00e9n el acompa\u00f1amiento que han hecho por parte de Explora con ellos\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

Otras distinciones<\/h2>\n

Junto al reconocimiento entregado por Categor\u00edas, el Proyecto Explora Regi\u00f3n Metropolitana Sur Oriente destac\u00f3, junto al Eje Participaci\u00f3n y Liderazgo Femenino del Consorcio Science Up de la Universidad de Santiago de Chile, a un equipo que incorpor\u00f3 el componente de g\u00e9nero entre sus integrantes, al cual se le otorg\u00f3 el Premio al Liderazgo Femenino. Es as\u00ed como se destac\u00f3 el trabajo realizado por el proyecto<\/span> \u201cUn tratamiento de salmuera residual – Desaladoras para colegios y casas\u201d, del <\/span>Colegio Philippe Cousteau<\/b><\/p>\n

As\u00ed tambi\u00e9n, se promovi\u00f3 la socializaci\u00f3n de los proyectos e investigaciones a trav\u00e9s de las redes sociales del PAR para lo cual se cre\u00f3 el concurso \u201cDifunde tu investigaci\u00f3n\u201d el cual premi\u00f3 las siguientes categor\u00edas:<\/span><\/p>\n

Categor\u00eda Redes Sociales: Proyecto \u201cSCOBY\u201d del <\/span>Colegio Alberto Blest Gana.<\/b><\/p>\n

Categor\u00eda Creatividad: Proyecto \u201cEcosistema de microorganismos en las mascarillas\u201d del <\/span>Colegio Alberto Blest Gana.<\/b><\/p>\n

Categor\u00eda Mejor Contenido: Proyecto \u201cEl sodio y su posible uso en la fabricaci\u00f3n de bater\u00edas amigables con el medio ambiente\u201d del <\/span>Complejo Educacional Municipal Cardenal Antonio Samor\u00e9.<\/b><\/p>\n

Felicitamos a todos los equipos de estudiantes y docentes que fueron parte de este importante evento de divulgaci\u00f3n cient\u00edfica escolar y a todos los que han sido destacados en cada una de las categor\u00edas. As\u00ed tambi\u00e9n agradecemos a las y los cient\u00edficos que participaron como asesores\/as y evaluadores\/as de este Congreso, cuyo apoyo fue fundamental para potenciar en las y los estudiantes habilidades y competencias cient\u00edficas que les ayudar\u00e1n en su desarrollo acad\u00e9mico y profesional.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_gallery interval=”3″ images=”41157,41163,41165,41166,41168,41169,41160,41170,41174,41175,41178,41179,41180,41182,41184,41185,41187,41188,41190,41202,41203,41196,41192,41191,41193,41194,41198″ img_size=”600×450″ title=”D\u00eda 1″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_gallery interval=”3″ images=”41218,41217,41216,41215,41214,41213,41212,41211,41210,41209,41208,41207″ img_size=”600×450″ title=”D\u00eda 2 Conversando con cient\u00edficas”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_gallery interval=”3″ images=”41233,41234,41235,41236,41237,41238,41239,41240,41241,41242,41243,41244,41245,41246,41247,41248,41249,41250,41251,41252,41253,41254,41255,41256,41257,41258,41259,41260,41261,41262,41263,41264,41265,41266,41267,41268,41269,41270,41271,41272,41273,41274,41275,41276,41277″ img_size=”600×450″ title=”D\u00eda 2 Ceremonia 1″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_gallery interval=”3″ images=”41278,41279,41280,41281,41282,41283,41284,41285,41286,41287,41288,41289,41290,41291,41292,41293,41294,41295,41296,41297,41298,41299,41300,41301,41302,41303,41304,41305,41306,41307,41308,41309,41310,41311,41312,41313″ img_size=”600×450″ title=”D\u00eda 2 Ceremonia 2″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_video link=”https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=4M8wSqABIMc&t=31s&ab_channel=ExploraRMSurOriente” title=”Video Resumen”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_single_image image=”41462″ img_size=”500×500″ style=”vc_box_border” onclick=”custom_link” link=”https:\/\/dev.explora.cl\/rmsuroriente\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2022\/11\/Libro-de-res\u00famenes_CRERMSO-2022.pdf”][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El 4 y 5 de noviembre, 28 equipos de investigaci\u00f3n se presentaron en el XVI Congreso Regional Explora de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar. En la ceremonia final, realizada en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile, se reconoci\u00f3 a los proyectos m\u00e1s destacados y se seleccionaron a los 4 equipos que representar\u00e1n a la zona sur oriente de la Regi\u00f3n Metropolitana en el Congreso Nacional Explora que se realizar\u00e1 entre los meses de diciembre y enero de 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