{"id":34657,"date":"2018-07-05T19:13:20","date_gmt":"2018-07-05T23:13:20","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.explora.cl\/blog\/2018\/07\/05\/pasantias-cientificas-escolares-para-incentivar-el-pensamiento-critico\/"},"modified":"2019-05-20T17:27:06","modified_gmt":"2019-05-20T17:27:06","slug":"pasantias-cientificas-escolares-para-incentivar-el-pensamiento-critico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.explora.cl\/rmnorte\/pasantias-cientificas-escolares-para-incentivar-el-pensamiento-critico\/","title":{"rendered":"Pasant\u00edas cient\u00edficas escolares para incentivar el pensamiento cr\u00edtico"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" alignright size-full wp-image-34655\" src=\"https:\/\/dev.explora.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/Pasantia_1.jpg\" alt=\"Pasant\u00edas Cient\u00edficas Escolares\" width=\"351\" height=\"196\" style=\"margin: 10px;float: right\" \/>Guiar un proyecto y motivar a un grupo de estudiantes a participar en el Congreso Regional de la Ciencia y la Tecnolog\u00eda de EXPLORA es solo uno de sus objetivos. Los profesores trabajan en conjunto con un investigador que cumple el rol de asesor cient\u00edfico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Una pasant\u00eda es una instancia donde un investigador(a) propone una l\u00ednea tem\u00e1tica para desarrollar en las \u00e1reas de Ciencias Sociales, Naturales, Ingenier\u00eda y Tecnolog\u00eda. Estas van dirigidas a estudiantes de 5\u00b0 b\u00e1sico a 3\u00b0 Medio y una vez que la propuesta es seleccionada por el comit\u00e9 del Proyecto Asociativo Regional, PAR Explora RM Norte, el postulante participa con un colegio, un profesor y un grupo de estudiantes para potenciar una investigaci\u00f3n. De esta forma el investigador <a href=\"https:\/\/scholar.google.cl\/citations?user=a657lGAAAAAJ&amp;hl=es\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Cristian Linares<\/a> ha trabajado desde abril con cuatro estudiantes del <a href=\"http:\/\/www.colegiopalmares.cl\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Colegio Palmar\u00e9s de Quilicura<\/a>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">El foco de investigaci\u00f3n consiste en la extracci\u00f3n de pigmentos naturales en Ar\u00e1ndanos y Maqui para la construcci\u00f3n de celdas solares a una escala de laboratorio. A trav\u00e9s de esta experiencia, el Doctor en Fisicoqu\u00edmica Molecular e investigador del Instituto de Ciencias Qu\u00edmicas Aplicadas de la Universidad Aut\u00f3noma busca que los estudiantes propongan nuevas l\u00edneas de investigaci\u00f3n y generen su propio proyecto. Su motivaci\u00f3n, destaca el Dr. Linares, tiene un especial inter\u00e9s en trabajar con establecimientos de alta vulnerabilidad o alejados de la comuna de Santiago: \u201cS\u00ed es posible motivar a los estudiantes a seguir una carrera asociada a las ciencias, y sacarlos de los riesgo que presenta la sociedad en el entorno que se desenvuelven\u201d se\u00f1ala.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">El grupo de investigaci\u00f3n del Dr. Linares est\u00e1 compuesto por los estudiantes Juan Pablo Varas, Francisca Arce, Sebasti\u00e1n Valverde y Nicol\u00e1s Mart\u00ednez de 3\u00b0 medio del electivo de Qu\u00edmica y Biolog\u00eda del Colegio Palmar\u00e9s de Quilicura. Con ayuda de Rosa L\u00f3pez, profesora jefa del equipo, preparan el proyecto que presentar\u00e1n para postular al XIII Congreso Regional Escolar de la Ciencia y la Tecnolog\u00eda 2018, Regi\u00f3n Metropolitana Norte, que se desarrollar\u00e1 el pr\u00f3ximo 24 y 25 de octubre en el Campus UC de San Joaqu\u00edn. Dicen estar emocionados. &#8220;En la parte experimental est\u00e1n bien, sin embargo, han enfrentado dificultades como entender conceptos m\u00e1s avanzados de Cuarto Medio. Ellos ya est\u00e1n estudiando, son muy ordenados y est\u00e1n muy motivados. Est\u00e1n muy interesados en el proyecto&#8221;, se\u00f1ala la profesora L\u00f3pez. Y el nerviosismo se incrementa ya que el plazo de postulaci\u00f3n para enviar el proyecto vence el 13 de septiembre.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>&#8220;Cualquier investigador de la Universidad puede participar como Asesor cient\u00edfico de las Pasant\u00edas Cient\u00edficas Escolares o como Evaluador del <a href=\"rmnorte\/noticias-rm-norte\/15420-se-parte-del-congreso-regional-de-ciencia-y-tecnologia-de-explora\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Congreso Regional de la Ciencia y de la Tecnolog\u00eda 2018<\/a>. Ambas actividades buscan incentivar la investigaci\u00f3n cient\u00edfica escolar. El compromiso de los asesores cient\u00edficos es brindar asesoramiento tutorial a los distintos grupos de estudiantes y permitirles conocer tanto su lugar de trabajo, como sus labores en la investigaci\u00f3n cient\u00edfica. El sistema de pasant\u00edas tambi\u00e9n ofrece un espacio para que los estudiantes visiten laboratorios y dependencias de distintas universidades o centros de investigaci\u00f3n, con el prop\u00f3sito de incentivar el trabajo y conocimiento de los\/as estudiantes&#8221;, se\u00f1alan desde el Proyecto Asociativo Regional (PAR) EXPLORA Regi\u00f3n Metropolitana Norte.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">En su primera experiencia con la Universidad, la profesora L\u00f3pez se\u00f1ala que la experiencia ha sido gratificante. Y respalda la inclusi\u00f3n de actividades de apoyo, como un taller de armado de una celda solar a cargo del Dr. Desmond MacLeod.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">M\u00e1s informaci\u00f3n en: <a href=\"rmnorte\">https:\/\/dev.explora.cl\/rmnorte<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"rmnorte\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-34656\" src=\"https:\/\/dev.explora.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/Pasantia_3.jpg\" alt=\"Pasant\u00edas Cient\u00edficas Escolares\" width=\"1301\" height=\"724\" style=\"margin: 10px auto\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Guiar un proyecto y motivar a un grupo de estudiantes a participar en el Congreso Regional de la Ciencia y la Tecnolog\u00eda de EXPLORA es solo uno de sus objetivos. Los profesores trabajan en conjunto con un investigador que cumple el rol de asesor cient\u00edfico. 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