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<\/p>\nCon dos encuentros presenciales celebrados en Rancagua (para las participantes de la Provincia de Cachapoal) y en Santa Cruz para las de Colchagua y Cardenal Caro, finalizaron las jornadas presenciales del Programa de Indagaci\u00f3n para Primeras Edades (PIPE) correspondiente al a\u00f1o 2024, iniciativa que realiza el PAR Explora de la Universidad de O\u00b4Higgins.<\/p>\n
Durante ambas jornadas, las educadoras y t\u00e9cnicos en Educaci\u00f3n Parvularia pudieron socializar entre ellas los resultados de las experiencias adquiridas durante el a\u00f1o, como \u201cEl jard\u00edn de la abuela Clorofila\u201d (para las familias y \u201cRefugio animal\u201d (para ni\u00f1as y ni\u00f1os), ambas del \u00e1rea de las Ciencias Naturales. Adem\u00e1s, se realiz\u00f3 la evaluaci\u00f3n del Cuaderno PIPE y se cerr\u00f3 con una evaluaci\u00f3n final.<\/p>\n
\u201cEstamos muy agradecidos de todas y todos los que participaron del PIPE 2024, que estuvieron presentes en las tres jornadas presenciales y de las reuniones virtuales, donde el equipo del PAR Explora busc\u00f3 aportar en el desarrollo de los equipos pedag\u00f3gicos que trabajan con las primeras edades, que es el objetivo del PIPE\u201d, indic\u00f3 el director del PAR Explora O\u00b4Higgins, Emilio Vilches.<\/p>\n
El PIPE es una iniciativa del programa Explora que busca fortalecer las competencias cient\u00edficas de los equipos pedag\u00f3gicos de Educaci\u00f3n Parvularia y aportar al desarrollo de las competencias necesarias para que ni\u00f1as y ni\u00f1os conozcan y comprendan su entorno desde la primera infancia.<\/p>\n
De acuerdo a la encargada de Ruta Formativa del PAR Explora O\u00b4Higgins, Antonieta Rojas, \u201ccon cerca de 90 participantes cerramos el proceso 2024 de PIPE, en que tuvimos dos jornadas presenciales de socializaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n muy enriquecedoras, y que nos dej\u00f3 desaf\u00edos para las siguientes implementaciones. Es importante destacar las experiencias de este a\u00f1o, particularmente con el material \u00b4PIPE viaja por O’Higgins\u00b4 que logr\u00f3 incluir a las familias en las acciones, con excelentes resultados\u201d.<\/p>\n
\u201cC\u00f3mo cada a\u00f1o que he participado en PIPE, me llevo muchos aprendizajes. PIPE es como un ni\u00f1o que hemos criado, del cual hemos sido parte de su evoluci\u00f3n, siempre buscando las herramientas para abrir nuestro horizonte y entregar nuevas herramientas que no limiten los aprendizajes de ni\u00f1os y ni\u00f1as. Me gusta el cambio que ha tenido, y esa perspectiva desde lo emocional tan importante hoy en d\u00eda. Espero seguir siendo parte de PIPE, ayudando con un granito de arena a la exploraci\u00f3n e indagaci\u00f3n de nuestros ni\u00f1os y ni\u00f1as ense\u00f1ando la ciencia desde otra perspectiva\u201d, se\u00f1al\u00f3 Mar\u00edapaz Venegas, del Jard\u00edn infantil y sala cuna Ayenhue, de Coltauco.<\/p>\n
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El Programa de Indagaci\u00f3n para Primeras Edades, perteneciente al PAR Explora de la Universidad de O\u00b4Higgins, trabaj\u00f3 este a\u00f1o con experiencias del \u00e1rea de las Ciencias Naturales, como \u201cEl jard\u00edn de la abuela Clorofila\u201d y \u201cRefugio animal\u201d.<\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":39855,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-39854","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"acf":[],"yoast_head":"\n