{"id":39144,"date":"2022-05-13T11:02:12","date_gmt":"2022-05-13T15:02:12","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.explora.cl\/ohiggins\/?p=39144"},"modified":"2022-06-20T09:28:06","modified_gmt":"2022-06-20T13:28:06","slug":"mas-de-cien-educadoras-y-tecnicos-en-parvulos-participaron-en-los-primeros-talleres-de-pipe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.explora.cl\/ohiggins\/mas-de-cien-educadoras-y-tecnicos-en-parvulos-participaron-en-los-primeros-talleres-de-pipe\/","title":{"rendered":"M\u00e1s de cien educadoras y t\u00e9cnicos en p\u00e1rvulos participaron en los primeros talleres de PIPE"},"content":{"rendered":"<p>Comenz\u00f3 el trabajo del Programa de Ciencia y Tecnolog\u00eda para las Primeras Edades (PIPE) 2022, y tras las primeras reuniones virtuales realizadas a principio de mes, durante este martes 10 y mi\u00e9rcoles 11 de mayo se celebraron los tres primeros talleres presenciales: en Colchagua (sede San Fernando de la UOH), Cachapoal (Liceo Comercial Jorge Alessandri de Rancagua) y Cardenal Caro (Biblioteca Municipal de Marchig\u00fce).<\/p>\n<p>\u201cTuvimos tres encuentros provinciales, donde las participantes pudieron realizar la experiencia \u00b4Burbu Lavander\u00eda\u00b4 del m\u00f3dulo Ciudad Revoltijo de Ciencias Naturales. En ella pudieron experimentar con burbujas y aprender la metodolog\u00eda de aprendizaje basado en la indagaci\u00f3n, adem\u00e1s de conocer el modelo de competencias de PAR Explora\u201d, indic\u00f3 el director de PAR Explora O\u00b4Higgins, Rodrigo Verschae.<\/p>\n<p>Una de las participantes, Nataly Carrasco, del jard\u00edn Mi Gran Tesoro (Integra) de Rancagua, se\u00f1al\u00f3 que \u201ces primera vez que participo y me gust\u00f3 mucho porque fue un taller s\u00faper din\u00e1mico en que se nos explica a trav\u00e9s del juego, igual como lo hacemos con los ni\u00f1os en el jard\u00edn. Ellos est\u00e1n con una mente s\u00faper abierta, como unas esponjitas absorben todo, por eso, ense\u00f1arle cosas cient\u00edficas de manera din\u00e1mica para nosotros es maravilloso; en esta etapa son muy exploradores y todo esto es un buen aprendizaje para llev\u00e1rselo a ellos\u201d.<\/p>\n<p>Para Constanza R\u00edos, del jard\u00edn Nuevo Amanecer (JUNJI) de Graneros, \u201cha sido muy entretenido PIPE, son experiencias que se pueden crear con los ni\u00f1os, es muy factible ejemplificarlo, as\u00ed que ha estado todo muy bonito. A esta edad, los ni\u00f1os quieren aprender de todo, y nosotros no podemos limitarlos. La ciencia se deja un poco de lado por las habilidades de pensamiento matem\u00e1tico, as\u00ed que participar de esto es muy gratificante\u201d.<\/p>\n<p>Por su parte, Francisca Acevedo del jard\u00edn Semillita de Las Cabras, agreg\u00f3 que \u201cla experiencia me gust\u00f3 mucho, me entretuvo, me encant\u00f3 lo que realizamos. Las expositoras fueron muy claras, muy amables en resolver las dudas que se presentaban durante el curso. Me gust\u00f3 mucho el taller, estuvo muy entretenido\u201d.<\/p>\n<p>&#8220;La jornada estuvo interesante y motivadora para trabajar con los ni\u00f1os y ni\u00f1as de preb\u00e1sica, con esto podemos comenzar a motivar el trabajo de ciencias, experimentos l\u00fadicos, como el que trabajamos en la capacitaci\u00f3n con las burbujas. Para nosotras fue entretenido y ya nos imaginamos \u00a1como ser\u00e1 para nuestros ni\u00f1os y ni\u00f1as!&#8221;, agreg\u00f3 Pamela Fuentes, de la Escuela Confederaci\u00f3n Helv\u00e9tica de Pupuya ,comuna Navidad.<\/p>\n<p>Durante los primeros talleres presenciales de PIPE 2022 -realizados por la encargada de Valoraci\u00f3n de PAR Explora O\u00b4Higgins, Mar\u00eda Antonieta Rojas, y la asesora Cient\u00edfica, Pamela Rojas-, participaron poco m\u00e1s de 100 educadoras y t\u00e9cnicos en Educaci\u00f3n Parvularia, en lo que es el primero de varios encuentros entre las especialistas de PAR Explora O\u00b4Higgins y las t\u00edas, todo con el fin de acercar la ciencia y la tecnolog\u00eda a los ni\u00f1os y ni\u00f1as de la educaci\u00f3n inicial de la regi\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los encuentros presenciales se hicieron en las tres provincias de la regi\u00f3n: Colchagua, Cachapoal y Cardenal Caro (San Fernando, Rancagua y Marchig\u00fce) todas ellas con gran participaci\u00f3n de las educadoras y t\u00e9cnicos en Educaci\u00f3n Parvularia.<\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":39145,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-39144","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.7 - 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