![\"\"](\"http:\/\/ec2-54-245-22-188.us-west-2.compute.amazonaws.com\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/testimoniopro.jpg\")
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Docentes de todas las edades y regiones del pa\u00eds, vuelven a sus establecimientos educacionales renovados y cargados de nuevas herramientas e ideas para aplicarlas con sus alumnos y alumnas, transformando la ense\u00f1anza y el aprendizaje de las ciencias en sus aulas y comunidad, tras cuatro d\u00edas en el in\u00e9dito campamento cient\u00edfico del Programa Explora, desarrollado exitosamente en San Francisco de Mostazal.<\/strong><\/em><\/p>\n M\u00e1ximos hist\u00f3ricos de temperatura se registraron durante la semana reci\u00e9n pasada en la Sexta Regi\u00f3n, pero el calor que se sent\u00eda en la Hacienda Picarqu\u00edn parec\u00eda no existir para los 191 docentes que se reunieron en el primer Campamento para Profesores de Ciencia del Programa Explora de CONICYT. Entusiasmo, motivaci\u00f3n y ganas de aprender era lo que irradiaban los educadores y educadoras, quienes tras un proceso de selecci\u00f3n, pudieron ser parte de esta iniciativa de cuatro d\u00edas que busca potenciar la ense\u00f1anza de las ciencias.<\/p>\n Desde el Extremo Norte a la Patagonia; de colegios grandes a escuelas unidocentes (aquellas con s\u00f3lo profesor); de las ciudades y de la ruralidad, provienen los profesionales de la educaci\u00f3n que pudieron conversar y compartir sus propias experiencias, algunas diametralmente opuestas, pero unidas en un mismo deseo: ser los mejores profesores que puedan ser, dedicados a sus alumnos y sus comunidades educativas. Para convertirse as\u00ed en protagonistas activos del cambio educativo que impulsa el Programa Explora.<\/p>\n \u201cFue una experiencia \u00fanica, me voy transformada y con todas las ganas de implementar los aprendizajes que aprend\u00ed ac\u00e1 con mis alumnos. Los chiquillos necesitan m\u00e1s innovaci\u00f3n, m\u00e1s actividades did\u00e1cticas y experiencias en terreno, que es mucho mejor que estar encerrados en cuatro paredes\u201d, dijo Pamela O\u00f1ate, de Negrete, Octava Regi\u00f3n localidad donde la escolaridad en promedio bordea los siete a\u00f1os. La profesora tambi\u00e9n disfrut\u00f3 del trabajo en equipo, los juegos y actividades recreativas al aire libre.<\/p>\n El contacto con cient\u00edficos e investigadores de prestigiosas universidades e instituciones ligadas a la difusi\u00f3n cient\u00edfica, tambi\u00e9n fue valorado como una oportunidad insuperable por los participantes. As\u00ed como la motivaci\u00f3n que recibieron en cada actividad guiada por expertos, mejorando sus habilidades de liderazgo para que cada uno de ellos se inspirara y dise\u00f1ara estrategias propias que aplicar en sus salas de clases, con el fin de estimular la curiosidad y el pensamiento cient\u00edfico en sus alumnos y alumnas.<\/p>\n \u201cAprend\u00ed a ense\u00f1ar la ciencia de forma pr\u00e1ctica y en terreno, salir a hacer ciencia al campo, donde los chicos puedan palpar los conocimientos entregados\u201d, coment\u00f3 Sof\u00eda Madrid, de la Escuela Rural Cululil ubicada a 28 kil\u00f3metros de Los Muermos, D\u00e9cima Regi\u00f3n y donde el porcentaje de la poblaci\u00f3n rural se acerca al 70 por ciento. La profesora Sof\u00eda, tiene cuatro alumnos en su escuela, y ganaron el certamen \u201cMega Cient\u00edficos\u201d del Proyecto Asociativo Regional, PAR Explora Los Lagos.<\/p>\n M\u00e1s al sur, en la comuna de Cholchol, Regi\u00f3n de La Araucan\u00eda, donde gran parte de la poblaci\u00f3n es de origen Mapuche, trabaja el profesor Pedro Navarro. \u201cPara m\u00ed lo m\u00e1s importante como profesor fue poder trabajar con el contexto donde mis alumnos viven, del entorno natural, de la vegetaci\u00f3n, de su sabidur\u00eda cultural mapuche. Destaco adem\u00e1s el intercambio de realidades con mis colegas, es decir, que mi realidad pueda servir a la de otro contexto y viceversa\u201d.<\/p>\n Por \u00faltimo, los docentes que se dividieron en dos grandes grupos durante el campamento: los de Educaci\u00f3n Parvularia hasta Sexto B\u00e1sico y los de S\u00e9ptimo B\u00e1sico a Cuarto Medio, invitaron a sus colegas a lo largo del pa\u00eds a participar en las pr\u00f3ximas versiones de este campamento cient\u00edfico y en todas las actividades del Programa Explora a nivel nacional y local, gracias al trabajo de los PAR Explora de sus respectivas regiones para empaparse de la cultura cient\u00edfica.<\/p>\n \u201cQuiero hacer la invitaci\u00f3n a todos los profesores, especialmente a mis colegas adultos que muchas veces no se animan a renovar y mejorar sus estrategias, no tenemos que pensar que lo sabemos todo, hay un mondo por aprender\u201d, finaliza Ang\u00e9lica P\u00e9rez, oriunda de Antofagasta, Segunda Regi\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Docentes de todas las edades y regiones del pa\u00eds, vuelven a sus establecimientos educacionales renovados y cargados de nuevas herramientas e ideas para aplicarlas con sus alumnos y alumnas, transformando la ense\u00f1anza y el aprendizaje de las ciencias en sus aulas y comunidad, tras cuatro d\u00edas en el in\u00e9dito campamento cient\u00edfico del Programa Explora, desarrollado […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":32488,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-32487","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"acf":[],"yoast_head":"\n