![\"estudiantes-6-800x534.jpg\"](\"https:\/\/dev.explora.cl\/ohiggins\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2018\/05\/estudiantes-6-800x534.jpg\")
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Con un proyecto que buscaba recuperar los suelos afectados por los devastadores incendios forestales ocurridos en febrero de 2017 (regi\u00f3n de O\u2019Higgins) y as\u00ed poder mejorar la retenci\u00f3n de agua mediante el uso de la tuna, los estudiantes Emilia Araya y Daniel Moraga, junto al profesor Jaime Ram\u00edrez de la Escuela de Pailimo, obtuvieron el primer lugar nacional en la categor\u00eda Educaci\u00f3n B\u00e1sica en el XVIII Congreso Nacional Escolar de Ciencia y Tecnolog\u00eda<\/strong>, organizado por CONICYT a trav\u00e9s de su Programa Explora. El premio en esta instancia nacional, los hizo acreedores de efectuar una pasant\u00eda en el Instituto Ant\u00e1rtico Chileno (INACH).<\/p>\n Los j\u00f3venes provenientes de Marchig\u00fce, regi\u00f3n de O\u2019Higgins, permanecieron en Punta Arenas por cuatro d\u00edas, en donde no solo recorrieron las instalaciones cient\u00edficas del instituto polar, sino que tambi\u00e9n pudieron apreciar toda la historia de investigaci\u00f3n ant\u00e1rtica que tiene esa capital regional y su entorno natural. \u201cVimos y aprendimos muchas cosas interesantes de la ciudad. Por ejemplo, el tema de la Ant\u00e1rtica, uno ve y se imagina el tri\u00e1ngulo chico que aparecen en los mapas, pero en realidad es gigante\u201d, dice Daniel. A su vez, Emilia subraya que fue muy entretenido que les cuenten la gran historia polar y migrante de Punta Arenas.<\/p>\n Hoy, Emilia cursa el primero medio en el Liceo Bicentenario \u201cV\u00edctor Jara\u201d de Peralillo y Daniel se encuentra en el Liceo Industrial de San Fernando. Asimismo, Paulina Rojas, jefa del Departamento de Comunicaciones y Educaci\u00f3n del INACH, acot\u00f3 que \u201cla misi\u00f3n institucional cobra un sentido muy especial y cercano cuando tenemos la posibilidad de empapar con temas ant\u00e1rticos a personas tan \u00e1vidas por saber como Emilia, Daniel y el profesor Jaime. No me cabe duda de que tras visitar Magallanes, quedaron con ganas de aprender m\u00e1s de esta porci\u00f3n austral y que al compartir su experiencia con sus familias y sus comunidades educativas, revivir\u00e1n estos lindos d\u00edas que compartimos. Espero que Emilia y Daniel regresen a Punta Arenas como participantes de la Feria Ant\u00e1rtica Escolar\u201d.<\/p>\n Otros dos grupos de estudiantes que fueron destacados en la versi\u00f3n XVIII del Congreso Nacional Escolar de Ciencia y Tecnolog\u00eda, realizar\u00e1n pasant\u00edas a partir de la pr\u00f3xima semana: P\u00eda Arias y Victoria M\u00e9ndez, del Colegio Concepci\u00f3n de San Carlos, quienes realizaron una investigaci\u00f3n tambi\u00e9n destinada a recuperar suelos degradados por incendios, utilizando cenizas y cochayuyo. Este grupo visitar\u00e1 la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso (PUCV). El otro grupo, en tanto, est\u00e1 integrado por Sarhay Mat\u00edas y Sof\u00eda Cer\u00f3n, de la Escuela Rural Francisco Cort\u00e9z Ojeda, de Maull\u00edn, quienes utilizaron desechos de piure para combatir plagas y fertilizar tierras. Ellos realizar\u00e1n una pasant\u00eda en el Centro Interactivo de Ciencias, Artes y Tecnolog\u00eda (CICAT, en Concepci\u00f3n) durante la \u00faltima semana de mayo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Con un proyecto que buscaba recuperar los suelos afectados por los devastadores incendios forestales ocurridos en febrero de 2017 (regi\u00f3n de O\u2019Higgins) y as\u00ed poder mejorar la retenci\u00f3n de agua mediante el uso de la tuna, los estudiantes Emilia Araya y Daniel Moraga, junto al profesor Jaime Ram\u00edrez de la Escuela de Pailimo, obtuvieron el […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":31313,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-31315","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"acf":[],"yoast_head":"\n
El profesor Jaime Ram\u00edrez, explic\u00f3 que \u201cha sido m\u00e1s que interesante poder conocer Magallanes de la forma que el INACH nos ha mostrado. La verdad fue muy entretenido e intenso ver toda la historia polar de Punta Arenas, el trabajo cient\u00edfico que realiza el instituto junto con poder observar los f\u00f3siles, es algo que no todos los d\u00edas tenemos la oportunidad de ver\u201d.<\/p>\n
Natalia Mackenzie, directora del Programa Explora CONICYT, se\u00f1al\u00f3 que desde su creaci\u00f3n hace dos d\u00e9cadas, el Programa Explora ha buscado complementar y fortalecer el aprendizaje en ciencias a trav\u00e9s de iniciativas como las Pasant\u00edas Nacionales, a las que llegan los estudiantes que han sido destacados en el Congreso Nacional de Ciencia y Tecnolog\u00eda. \u201cCientos de alumnos y alumnas han participado durante los dieciocho a\u00f1os que se lleva a cabo esta gran feria cient\u00edfica nacional y estamos ciertos que todos estos esfuerzos representan un aporte para despertar m\u00e1s vocaciones cient\u00edficas y desarrollar el pensamiento cr\u00edtico, reflexivo y anal\u00edtico en las nuevas generaciones\u201d.<\/p>\n