![\"\"](\"https:\/\/dev.explora.cl\/wp-content\/uploads\/2015\/08\/8ffd18e59bf9d59135c7eafc3068ae79.jpg\")
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Recorrer el Maule para divulgar la ciencia, la tecnolog\u00eda y la innovaci\u00f3n es la premisa que mueve a los investigadores y profesionales de la Universidad de Talca, que lideran algunos de los \u201cLaboratorios M\u00f3viles\u201d que el PAR EXPLORA Maule ofrece a los establecimientos educativos de la Regi\u00f3n.<\/p>\n
9 comunas, 3 provincias, 12 colegios y 500 escolares fueron los n\u00fameros que dej\u00f3, la itinerancia que entre el 11 y el 28 de agosto, realizaron los \u201cLabM\u00f3viles\u201d del PAR EXPLORA Maule por colegios de la Regi\u00f3n. Fueron cinco las experiencias creadas por cient\u00edficos UTALCA, que desde \u00e1reas c\u00f3mo: la anatom\u00eda, la entomolog\u00eda, la neurociencia y la econom\u00eda, apoyaron los procesos educativos y promovieron el conocimiento entre estudiantes de ense\u00f1anza b\u00e1sica y educaci\u00f3n media de la Regi\u00f3n.<\/p>\n
Entre los hitos que marcaron el recorrido de los acad\u00e9micos, destaca la presentaci\u00f3n de \u201cBichitos Fascinantes\u201d que realiza el docente del Laboratorio de Sanidad Vegetal UTalca, Cristi\u00e1n Mu\u00f1oz, en las comunas de Yerbas Buenas y Romeral. Esta visita signific\u00f3 el arribo por primera vez del PAR EXPLORA Maule en estas ciudades. En esa ocasi\u00f3n, ni\u00f1as y ni\u00f1os de las escuelas Luis Ambrosio Concha y Gerardo Rodr\u00edguez respectivamente, descubrieron el mundo de los insectos e interactuaron con la colecci\u00f3n entomol\u00f3gica UTALCA.<\/p>\n
En este sentido, el director del PAR EXPLORA Maule, Iv\u00e1n Coydan, se\u00f1al\u00f3 que falta muy poco para la cobertura total de actividades divulgaci\u00f3n y valoraci\u00f3n cient\u00edfica en las 30 comunas del Maule.<\/p>\n
\u201cEstamos felices porque cada vez corremos la barrera para que las comunidades de nuestra regi\u00f3n se beneficien con acciones de ciencia y tecnolog\u00eda en sus ciudades. Invitamos a los docentes de Retiro, Vichuqu\u00e9n y Villa Alegre, que son las comunas que a\u00fan no llegamos, a que se integren a la RED Territorial del PAR EXPLORA Maule\u201d, coment\u00f3 Coydan.<\/p>\n
Experimentos en el Aula<\/strong><\/p>\n La Dra. Bernarda L\u00f3pez, docente del departamento de Ciencias Biom\u00e9dicas de la UTALCA y ganadora del premio Ciencia Joven 2014 que otorg\u00f3 la Fundaci\u00f3n Ciencia Joven , lidera la experiencia \u201cHuesos\u201d, ella junto a un grupo de docentes, dise\u00f1aron un modulo en el que a trav\u00e9s de una clase te\u00f3rica y 3 experiencias practicas, ense\u00f1an las estructuras morfol\u00f3gicas del cuerpo humano.<\/p>\n Esta vez su recorrido abarc\u00f3 colegios de Huala\u00f1\u00e9, Molina y Longav\u00ed. \u201cLos escolares se sorprenden cuando llegamos y desarrollamos la actividad con piezas anat\u00f3micas reales\u201d. Para la acad\u00e9mica, los laboratorios m\u00f3viles, son un aporte para los profesores, ya que le permite conocer una metodolog\u00eda novedosa y l\u00fadica para ense\u00f1ar ciencias. \u201cLos estudiantes aprenden y se divierten en el aula, el juego como proceso pedag\u00f3gico es un elemento vital en nuestra actividad\u201d, indic\u00f3 Lopez.<\/p>\n Una opini\u00f3n similar comparte la Dra. Zoraya L\u00f3pez, acad\u00e9mica e investigadora del Instituto de Qu\u00edmica de los Recursos Naturales de la Universidad de Talca, quien visit\u00f3 con su Laboratorio M\u00f3vil \u201cLa Qu\u00edmica Cotidiana\u201d, a las ni\u00f1as del Liceo Mar\u00eda Auxiliadora de Linares.<\/p>\n \u201cLa experiencia es fenomenal porque nos exige utilizar nuestra creatividad para acercar contenidos a estudiantes que mucha veces no tiene la posibilidad de realizar actividades experimentales en sus establecimientos\u201d.<\/p>\n Para lidiar muchas veces con la falta de equipamiento y laboratorios en los colegios, la profesora Zoraya L\u00f3pez y su colega Mar\u00eda del Pilar Caramant\u00edn, generaron el laboratorio desde la utilizaci\u00f3n de elementos que est\u00e1n presentes en la vida cotidiana de los estudiantes maulinos.<\/p>\n \u201cLa qu\u00edmica no es una ciencia lejana, la utilizamos todos los d\u00edas, incluso en las tareas m\u00e1s cotidianas como cocinar o hacer aseo. Con esto les mostramos que la ciencia en parte de su vida\u201d, comento la Doctora Caramant\u00edn.<\/p>\n Ciencias Sociales<\/strong><\/p>\n \u00c1lvaro M\u00fcller es psic\u00f3logo y trabaja en la Direcci\u00f3n de Responsabilidad Universitaria de la UTALCA, en tanto, Javiera Cordova es periodista, mag\u00edster en comunicaci\u00f3n creativa y cuenta con vasta trayectoria en temas de emprendimiento e innovaci\u00f3n que la acredit\u00f3 como representante en Chile de la YOUNG AMERICAS BUSINESS TRUST, ONG afiliada a la Organizaci\u00f3n de los Estados Americanos (OEA) para promover el emprendimiento entre los j\u00f3venes.<\/p>\n El primer acercamiento de ambos con la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica fue en enero pasado al participar como apoyo psicol\u00f3gico, el primero, y encargada de contenidos de emprendimiento en el caso de Javiera, del Campamento ChileVa! que organizo la UTALCA. Esa vez, trabajaron con 150 estudiantes provenientes de las 30 comunas del Maule, quienes durante 6 d\u00edas se empaparon de conocimiento de la mano de premios nacionales como los cient\u00edficos Ricardo Baeza, Nibaldo Inestroza, y el soci\u00f3logo Manuel Antonio Garret\u00f3n. Adem\u00e1s de experiencia de ciencia experimental en los laboratorios de la Universidad de Talca.<\/p>\n \u201cLa experiencia de trabajar con j\u00f3venes motivados por aprender y experimentar a trav\u00e9s de acciones de las que a mi me hubiera gustado participar en mis a\u00f1os de escolar, me llev\u00f3 a plantearme el desaf\u00edo de ense\u00f1ar en los colegios\u201d, indic\u00f3 \u00c1lvaro M\u00fcller, al recordar c\u00f3mo naci\u00f3 la idea de dise\u00f1ar el laboratorio de psicolog\u00eda social y neurociencias \u201cMente\u201d, que este mes se present\u00f3 en el Liceo Luis Cruz Mart\u00ednez de Curic\u00f3, en el Liceo Carlos Condell y en Colegio de la Salle de Talca.<\/p>\n Por su parte Javiera Cordova, utiliz\u00f3 su experiencia laboral en la formaci\u00f3n de emprendedores, y cre\u00f3 el laboratorio m\u00f3vil \u201cEmprende + Innovaci\u00f3n\u201d, que se ejecuta gracias a los aportes de la Vicerrector\u00eda de Innovaci\u00f3n y Transferencia Tecnol\u00f3gica de la Universidad de Talca, junto al Campamento 360 y el Convenio de Desempe\u00f1o Educaci\u00f3n Superior Regional del Ministerio de Educaci\u00f3n.<\/p>\n En esta ocasi\u00f3n, el laboratorio se ejecut\u00f3 en el Liceo Pablo Neruda de Talca y en el Liceo Entre R\u00edos de San Clemente. Durante la sesi\u00f3n, los escolares aprenden c\u00f3mo la ciencia y la tecnolog\u00eda son parte fundamentales de proyectos de exitosos a nivel mundial.<\/p>\n \u201cEl taller busca que los j\u00f3venes tomen un rol de emprendedores, a trav\u00e9s de diferentes ejercicios y principalmente con la utilizaci\u00f3n de la metodolog\u00eda CANVAS, simulamos la creaci\u00f3n de planes de negocios y generamos emprendimentos desde el \u00e1mbito de la ciencia y la tecnolog\u00eda, explic\u00f3 Cordova.<\/p>\n C\u00f3mo participar<\/strong><\/p>\n Desde el lunes 31 de agosto hasta el viernes 4 de septiembre estar\u00e1n abiertas las postulaciones para los Laboratorios M\u00f3viles de Septiembre. Los docentes interesados en contar con una experiencia en su establecimiento deben inscribirse en dev.explora.cl\/maule. Luego el equipo de PAR EXPLORA Maule los contactar\u00e1 para concretar la visita. La actividad es gratuita y abierta a todos los establecimientos educativos de la Regi\u00f3n.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Recorrer el Maule para divulgar la ciencia, la tecnolog\u00eda y la innovaci\u00f3n es la premisa que mueve a los investigadores y profesionales de la Universidad de Talca, que lideran algunos de los \u201cLaboratorios M\u00f3viles\u201d que el PAR EXPLORA Maule ofrece a los establecimientos educativos de la Regi\u00f3n. 9 comunas, 3 provincias, 12 colegios […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":14333,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-463","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"acf":[],"yoast_head":"\n