{"id":37468,"date":"2017-06-01T22:33:58","date_gmt":"2017-06-01T22:33:58","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.explora.cl\/maule\/blog\/2017\/06\/01\/cientificos-apoyan-a-escolares-a-desarrollar-investigaciones-en-academia-maule-ciencia\/"},"modified":"2019-05-20T18:16:02","modified_gmt":"2019-05-20T18:16:02","slug":"cientificos-apoyan-a-escolares-a-desarrollar-investigaciones-en-academia-maule-ciencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.explora.cl\/maule\/cientificos-apoyan-a-escolares-a-desarrollar-investigaciones-en-academia-maule-ciencia\/","title":{"rendered":"Cient\u00edficos apoyan a escolares a desarrollar investigaciones en Academia Maule Ciencia"},"content":{"rendered":"<p><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-25631\" src=\"https:\/\/dev.explora.cl\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/mauleciencia2017.jpg\" alt=\"\" width=\"960\" height=\"640\" \/>25 equipos de estudiantes de quinto b\u00e1sico a tercero medio ingresaron a la Academia de Ciencias que impulsa el PAR Explora de Conicyt Maule \u00a0de la Universidad de Talca.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Estudios tan variados como el impacto de la migraci\u00f3n en procesos pedag\u00f3gicos, o la b\u00fasqueda de un repelente natural contra la ara\u00f1a de rinc\u00f3n, son las investigaciones propuestas por estudiantes que participan de las Academias de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales, que impulsa el PAR Explora de Conicyt Regi\u00f3n del Maule.<\/p>\n<p>Cada equipo de investigaci\u00f3n ser\u00e1 asesorado por\u00a0 acad\u00e9micos de la UTALCA, quienes trabajar\u00e1n \u00a0con \u00a0los noveles investigadores en laboratorios y en el dise\u00f1o de la investigaci\u00f3n, para que el trabajo sea presentado en los Congresos Escolares de Ciencia y Tecnolog\u00eda que impulsa el programa Explora de Conicyt.<\/p>\n<p>\u201cQueremos aportar en el desarrollo integral de los estudiantes, desarrollando no s\u00f3lo sus competencias cient\u00edficas, sino que tambi\u00e9n sus habilidades de comunicaci\u00f3n y trabajo en equipo. El objetivo es aportar en el desarrollo de capital humano de avanzada desde edades tempranas\u201d, se\u00f1al\u00f3 Ivan Coydan, Director de Responsabilidad Social UTalca y del PAR Explora de Conicyt Regi\u00f3n del Maule.<\/p>\n<p>Esta iniciativa una instancia que se transforma en un nexo entre la academia y el mundo escolar,\u00a0 generando una vinculaci\u00f3n de largo plazo entre los institutos, carreras y centros tecnol\u00f3gicos, con establecimientos educacionales de la Regi\u00f3n.<\/p>\n<p>\u201cEs una de las acciones de vinculaci\u00f3n con el medio m\u00e1s potentes, porque a nosotros nos permite como cient\u00edficos salir de nuestra estructura un poco m\u00e1s cerrada, y\u00a0 transmitir nuestro conocimiento\u00a0 a ni\u00f1os que no tiene una cercan\u00eda con el trabajo de laboratorio y con las ciencias en general, para m\u00ed como cient\u00edfico es un desaf\u00edo que tomo con mucha alegr\u00eda\u201d, acot\u00f3 Andrea Barrera, acad\u00e9mica del Departamento de Microbiolog\u00eda UTalca.<\/p>\n<p>Por primera vez en 3 a\u00f1os de ejecuci\u00f3n de las Academias de Ciencias, se abri\u00f3 la l\u00ednea de investigaci\u00f3n en ciencias Sociales, teniendo 12 trabajos presentados por estudiantes, que ser\u00e1n asesorados por docentes UTalca.<\/p>\n<p>\u201cMe parece una oportunidad excelente que la Universidad este preocupada de generar estas instancias, que un ni\u00f1o desde quinto b\u00e1sico ya pueda estar vinculado con una carrera realizando ciencias desde una perspectiva distinta, con herramientas distintas a la que le entrega el colegio, a trav\u00e9s de asesores de la UTalca, les permite profundizar conocimientos y acercarlos a la Universidad\u201d, coment\u00f3 Milton Inostroza, director de la Carrera Ingenier\u00eda comercial y asesor cient\u00edfico de estudiantes de las Escuela Alto Pangue de San Rafael.<\/p>\n<p>Los estudiantes recibieron est\u00edmulos para marcar el hito de bienvenida a la academia, los que fueron entregados por sus asesores cient\u00edficos. Los ni\u00f1os y ni\u00f1as valoraron mucho la iniciativa, teniendo altas expectativas con respecto al trabajo a desarrollar: \u201cme gusta todo, porque voy a conocer cient\u00edficos, voy a conocer laboratorios y voy a saber muchas cosas m\u00e1s\u201d, se\u00f1al\u00f3 Dilany Cruz, que cursa quinto b\u00e1sico del Colegio Juan P\u00eda Marta.\u00a0 Estudiantes de ense\u00f1anza media valoraron la apertura de la arista de ciencias sociales: \u201cQuiz\u00e1s yo no ten\u00eda los medios para hacer una investigaci\u00f3n en ciencias sociales, y ahora tengo apoyo y la gu\u00eda para poder estudiar en ciencias sociales\u201d, se\u00f1al\u00f3\u00a0 Nicol\u00e1s Alvarado\u00a0 estudiante de segundo medio del Liceo Marta Donoso Espejo.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Las academias desarrollar\u00e1n su trabajo con miras a participar en los congresos provinciales de Explora \u00a0de Conicyt Maule que se llevar\u00e1n a cabo en octubre, en el marco de las celebraciones de la Semana Nacional de la Ciencia y Tecnolog\u00eda.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>25 equipos de estudiantes de quinto b\u00e1sico a tercero medio ingresaron a la Academia de Ciencias que impulsa el PAR Explora de Conicyt Maule \u00a0de la Universidad de Talca. 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