{"id":281,"date":"2016-11-11T12:03:02","date_gmt":"2016-11-11T12:03:02","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.explora.cl\/maule\/blog\/2016\/11\/11\/finalizo-concurso-escolar-que-une-periodismo-y-ciencia\/"},"modified":"2019-05-20T18:16:21","modified_gmt":"2019-05-20T18:16:21","slug":"finalizo-concurso-escolar-que-une-periodismo-y-ciencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.explora.cl\/maule\/finalizo-concurso-escolar-que-une-periodismo-y-ciencia\/","title":{"rendered":"Finaliz\u00f3 concurso escolar que une periodismo y ciencia"},"content":{"rendered":"<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 0.0001pt;text-align: justify;line-height: normal;background-image: initial;background-position: initial\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-22134\" src=\"https:\/\/dev.explora.cl\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/Reporta-Ciencia-7.jpg\" alt=\"\" width=\"5184\" height=\"3456\" \/><\/p>\n<p><em>Reportajes escolares de San Javier y Licant\u00e9n, se adjudicaron la segunda versi\u00f3n del Concurso de periodismo cient\u00edfico escolar Reporta Ciencia. Los trabajos ganadores se emitir\u00e1n por el canal Campus Tv, televisi\u00f3n digital de la Universidad de Talca.<\/em><\/p>\n<p>\u00a0Controversias medio ambientales, problemas de salud p\u00fablica \u00a0o el uso de la tecnolog\u00eda en la vida cotidiana fueron algunos de los temas de los reportajes audiovisuales realizados por escolares entre 9 y 17 a\u00f1os del Maule, finalistas de la segunda edici\u00f3n del concurso de periodismo escolar Reporta Ciencia que organiza el PAR Explora de CONICYT Maule de la Universidad de Talca junto a Novasur, Regi\u00f3n del Maule, canal educativo del Consejo Nacional de Televisi\u00f3n (CNTV).<\/p>\n<p>En esta nueva versi\u00f3n del concurso in\u00e9dito en su tipo a nivel nacional, participaron quince equipos de reporteros escolares (45 estudiantes) de colegios de la Regi\u00f3n, que trabajaron durante \u00a04 meses en investigaciones period\u00edsticas sobre temas cient\u00edficos o tecnol\u00f3gicos que ocurren en sus comunidades, y los plasmaron en reportajes en formato audiovisual. &#8220;Nuestro prop\u00f3sito fue promover la investigaci\u00f3n cient\u00edfica escolar, a trav\u00e9s del uso de herramientas de las ciencias sociales, y utilizar el periodismo para presentar la informaci\u00f3n de una manera comprensible hacia la comunidad\u201d, indic\u00f3 Iv\u00e1n Coydan, director del PAR Explorad de Conicyt Maule \u2013 RSU\/UTalca.<\/p>\n<p>Para lograr que las investigaciones se convirtieran en productos de divulgaci\u00f3n cient\u00edfica, se realiz\u00f3 un proceso de trabajo que en primera \u00a0instancia capacit\u00f3 a los estudiantes y docentes en la creaci\u00f3n de gui\u00f3n period\u00edstico y en t\u00e9cnicas de investigaci\u00f3n. Luego los equipos enviaron su propuesta de reportajes, ah\u00ed un comit\u00e9 cient\u00edfico &#8211; period\u00edstico, eligi\u00f3 a los trabajos que mejor plantearon un proyecto de investigaci\u00f3n. \u201cLos seleccionados pasaron a una fase que se denomin\u00f3 MediaLab Maule Ciencia, ac\u00e1 7 equipos -2 de media y 5 de b\u00e1sica- trabajaron en pasant\u00edas junto a periodistas, cient\u00edficos y \u00a0audiovisuales, donde aprendieron t\u00e9cnicas de edici\u00f3n de videos, composici\u00f3n audiovisual \u00a0y metodolog\u00eda de investigaci\u00f3n en ciencias sociales, explic\u00f3 Claudio Pereira, coordinador de comunicaciones del PAR Explora de Conicyt Maule.<\/p>\n<p>El laboratorio de medios estuvo a cargo de la periodista Orietta Dennett del programa Vincularse UTalca, \u00a0junto a Francisco Bravo, digitalizador del Centro de Documentaci\u00f3n Patrimonial de la Universidad de Talca y Ana Luisa Echeverr\u00eda, Directora Regional del Consejo Nacional de Televisi\u00f3n (CNTV). Para Ana Luisa Echeverr\u00eda, la creaci\u00f3n \u00a0de un espacio de aprendizaje como el MediaLab permiti\u00f3 que el trabajo de los escolares ganara profundidad cient\u00edfica, adem\u00e1s de calidad period\u00edstica y audiovisual: \u201cHay reportajes que son verdaderas joyas en los que se descubren varios talentos, hay un par de periodistas y conductoras que el futuro nos pueden dar algunas sorpresas\u201d, se\u00f1al\u00f3 Echeverr\u00eda.<\/p>\n<p>Ganadores<\/p>\n<p>El jurado conformado por acad\u00e9micos de la Universidad de Talca, dictamin\u00f3 como ganadores de esta segunda versi\u00f3n a los reportajes: Locomilla Contaminado de la escuela Jos\u00e9 Manuel Balmaceda de San Javier en categor\u00eda b\u00e1sica y La silenciosa erosi\u00f3n y su Tratamiento del Liceo \u00a0Augusto Sant\u00e9lices de Licant\u00e9n en media. Adem\u00e1s se otorg\u00f3 un premio por la calidad de los contenidos cient\u00edficos que \u00a0se adjudic\u00f3 a la Escuela B\u00e1sica de Maule.<\/p>\n<p>Marcela Alegr\u00eda, profesora de la escuela Jos\u00e9 Manuel Balmaceda de San Javier, cont\u00f3 que: \u201cesperamos con ansias la convocatoria del concurso porque es una oportunidad \u00fanica para nuestros estudiantes de aprender ciencias a trav\u00e9s de temas relacionados con sus comunidades\u201d. Para Javiera Parra del Liceo Augusto Santelices de Licant\u00e9n, la actividad permite aprender ciencias de forma entretenida y a la misma forma ense\u00f1ar los problemas de la comuna \u201cA trav\u00e9s de la investigaci\u00f3n buscamos crear conciencia en la poblaci\u00f3n sobre el problema de la erosi\u00f3n de los suelos, que a la vez es una de la mayores problem\u00e1ticas medioambientales de la regi\u00f3n\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n<p>Los reportajes ganadores se emitir\u00e1n pr\u00f3ximamente por Campus TV, canal de televisi\u00f3n digital de la Universidad de Talca. Todo los trabajos period\u00edsticos de los escolares maulinos se pueden conocer en dev.explora.cl\/maule<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\">\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Reportajes escolares de San Javier y Licant\u00e9n, se adjudicaron la segunda versi\u00f3n del Concurso de periodismo cient\u00edfico escolar Reporta Ciencia. 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