![\"\"](\"http:\/\/ec2-54-245-22-188.us-west-2.compute.amazonaws.com\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/Escuela_Pedro_Pablo_Lemaitre.jpg\")
<\/p>\n
Javiera Alvarado y Valentina Velqu\u00e9n de la Escuela Pedro Pablo Lemaitre<\/p>\n
El primer lugar de la Categor\u00eda Educaci\u00f3n B\u00e1sica lo obtuvieron las estudiantes de la Escuela Pedro Pablo Lemaitre de Punta Arenas, Javiera Alvarado y Valentina Velqu\u00e9n con su investigaci\u00f3n \u201cHormigas, m\u00e1s cerca de lo que cre\u00edas\u201d. Ellas fueron asesoradas por su profesora Paola Vidal y por los cient\u00edficos Ernesto Teneb y Eduardo Fa\u00fandez.<\/p>\n
El estudio da cuenta de la presencia de las hormigas Lasiophanes picinus<\/em> en la zona norte de Tierra del Fuego, y adem\u00e1s busca saber qu\u00e9 tanto saben los habitantes de la existencia estos insectos. \u201cNuestro proyecto surge porque un conocido nuestro nos manda fotograf\u00edas de hormigas deambulando por una zona de Tierra del Fuego, espec\u00edficamente Cerro Sombrero, entonces nos empezaron a surgir muchas preguntas y nos entusiasmamos por el tema. Lo mejor es que el tema lo escogimos nosotras y no nuestra profesora, dijimos \u201cqueremos investigar esto\u201d porque nos interes\u00f3\u201d, destacan las estudiantes. <\/p>\n Para efectos de su investigaci\u00f3n, viajaron hasta Porvenir para aplicar una encuesta a 120 residentes, la cual determin\u00f3 que m\u00e1s de un 70% de la poblaci\u00f3n desconoce la presencia de hormigas en su isla, dejando en evidencia el desconocimiento en biodiversidad de insectos.<\/p>\n \u201cVamos a seguir investigando todo sobre las hormigas, por ejemplo su taxonom\u00eda, queremos comparar adem\u00e1s las hormigas que hay en el norte del pa\u00eds, con las que hay ac\u00e1, porque supuestamente nacen de una manera distinta y es la misma especie\u201d, puntualizan. <\/p>\n \u201cDeterminaci\u00f3n de la calidad de los cielos de Puerto Natales para la observaci\u00f3n astron\u00f3mica\u201d<\/strong><\/p>\n Coni Oyarz\u00fan y Jos\u00e9 Ignacio Oyarz\u00fan del Colegio Puerto Natales<\/p>\n En tanto, el primer lugar en Ense\u00f1anza Media, fue para los estudiantes del Colegio Puerto Natales, Coni Oyarz\u00fan y Jos\u00e9 Ignacio Oyarz\u00fan con el proyecto \u201cDeterminaci\u00f3n de la calidad de los cielos de Puerto Natales para la observaci\u00f3n astron\u00f3mica\u201d, que desarrollaron con su profesora Marcela Galindo.<\/p>\n Investigaci\u00f3n que se inicia bajo la premisa de que la observaci\u00f3n de los cuerpos celestes en la capital de \u00daltima Esperanza es un campo poco explorado, que presenta varios obst\u00e1culos y dificultades para los aficionados a la astronom\u00eda. Para lo cual, les surgi\u00f3 la inquietud de evaluar la calidad de sus cielos para la observaci\u00f3n astron\u00f3mica.<\/p>\n \u201cLos cielos chilenos en la zona norte como Atacama son bastante utilizados, ya que son la capital mundial de la astronom\u00eda, por ejemplo ah\u00ed se encuentra ALMA, uno de los radiotelescopios m\u00e1s importantes del mundo, y nosotros nos hemos preguntado por qu\u00e9 tanto hay inter\u00e9s en el norte y no en el sur, que es un campo poco explorado, y de ah\u00ed surgi\u00f3 nuestra investigaci\u00f3n cient\u00edfica que trataba de calcular la calidad de los cielos de Puerto Natales\u201d, explic\u00f3 Jos\u00e9 Ignacio. <\/p>\n Para obtener estos datos, se realizaron observaciones peri\u00f3dicas durante cuatro meses. Posteriormente con estos registros obtenidos se calcul\u00f3 la Magnitud del L\u00edmite Estelar, m\u00e1s conocido como MALE, y el nivel de brillo de cielo nocturno en base a la escala de Bortle.<\/p>\n Los resultados obtenidos dan cuenta que el cielo de Puerto Natales tiene una calidad intermedia para la observaci\u00f3n astron\u00f3mica, siendo la transparencia atmosf\u00e9rica y la contaminaci\u00f3n lum\u00ednica, los principales factores que la afectan.<\/p>\n \u201cComportamiento etol\u00f3gico del Cygnus melancoryphus\u201d<\/strong><\/p>\n Javiera Christie y Karina Torres del Liceo Mar\u00eda Mazzarello de Puerto Natales.<\/p>\n Otro proyecto destacado a nivel regional fue el de Javiera Christie y Karina Torres del Liceo Mar\u00eda Mazzarello de Puerto Natales, quienes junto a su profesora Mar\u00eda Camblor desarrollan una investigaci\u00f3n para determinar el comportamiento etol\u00f3gico del cisne de cuello negro (Cygnus melancoryphus), especie que se considera como un herb\u00edvoro generalista que se alimenta de las algas y pastos marinos.<\/p>\n \u201cVimos al cisne de cuello negro en la Costanera de Puerto Natales, vimos su comportamiento desde mayo a octubre, y est\u00e1bamos por periodos de una hora observ\u00e1ndolos, anotando todo su comportamiento, las diferencias entre los cambios de estaci\u00f3n. Como partimos en oto\u00f1o, queremos ver c\u00f3mo se comportan los cisnes en verano, y tambi\u00e9n observar m\u00e1s sobre sus cr\u00edas, reci\u00e9n estamos en la primera etapa de nuestro proyecto, as\u00ed que tenemos para mucho tiempo m\u00e1s\u201d, detalla Karina Torres.<\/p>\n Las estudiantes efectuaron 18 muestreos de una hora cada uno en horarios desde las 11 a las 19 horas, en sectores espec\u00edficos de la costanera de Puerto Natales, utilizando bit\u00e1cora, cron\u00f3metro y binoculares. Los meses de muestreo se dividieron en el periodo invernal y estival, con la finalidad de observar cambios de comportamiento del cisne con relaci\u00f3n a su alimentaci\u00f3n, acicalamiento o descanso de acuerdo a los meses del a\u00f1o, y tal como se\u00f1al\u00f3 la joven, los de la temporada estival a\u00fan se est\u00e1n estudiando. <\/p>\n \u201c\u00bfLos macroinvertebrados dulceacu\u00edcolas son afectados por la presencia del castor?\u201d<\/strong><\/p>\n Sophia Troncoso y Yael Marchant del Liceo Donald Mc Intyre Griffiths de Puerto Williams. <\/p>\n La plaga del castor en Magallanes ha sido una preocupaci\u00f3n permanente de las autoridades durante los \u00faltimos a\u00f1os, y precisamente este tema motiv\u00f3 a los integrantes del Club Omora del Liceo Donald Mc Intyre Griffiths de Puerto Williams. Las estudiantes Sophia Troncoso y Yael Marchant ser\u00e1n las encargadas de exponer en Arica su investigaci\u00f3n \u201c\u00bfLos macroinvertebrados dulceacu\u00edcolas son afectados por la presencia del castor?\u201d.<\/p>\n \u201cEl castor, es una especie ex\u00f3tica introducida que se ha propagado de forma exitosa en nuestra zona, causando graves da\u00f1os, en un principio se crey\u00f3 que desde Tierra del Fuego no cruzar\u00eda el canal Beagle, pero al contrario de lo imaginado, nadaron hasta las costas de Isla Navarino e invadieron gran parte de la isla, perjudicando el ecosistema marino\u201d, explican.<\/p>\n Bajo esta premisa, desde mayo quisieron indagar sobre los efectos perjudiciales del castor, cuando recibieron la invitaci\u00f3n de la investigadora Dra. Tamara Contador que ha desarrollado estudios asociados a los macroinvertebrados dulceacu\u00edcolas. As\u00ed que despu\u00e9s d \u201cHemos ido a ver castores, hemos investigado sobre ellos y sobre los macroinvertebrados, nuestro inter\u00e9s surgi\u00f3 gracias a otro trabajo del Taller Omora sobre las chaquetas amarillas, lo cual nos dio la idea de indagar sobre otra especie invasora, en este caso el castor. Hicimos una clase de \u201cSumergidos con lupa\u201d con la Dra. Tamara Contador, y quisimos complementar las dos ideas y as\u00ed surgi\u00f3 nuestra investigaci\u00f3n\u201d, cuentan. <\/p>\n \u201cBombus dahlbomii \u00bfun nativo en adaptaci\u00f3n?\u201d<\/strong><\/p>\n Gianfranco Cavallieri y Pablo Sanhueza del Colegio Luterano.<\/p>\n Cierra esta lista de equipos magall\u00e1nicos en competencia, el de los estudiantes de 3\u00b0 medio del Colegio Luterano e integrantes del Taller Ecoinvestigadores Australes, Pablo Sanhueza y Gianfranco Cavallieri, quienes fueron los ganadores del \u00faltimo Congreso Nacional Escolar de la Ciencia y la Tecnolog\u00eda, y que por cuarta vez llegan a esta instancia para mostrar los avances de su investigaci\u00f3n sobre los abejorros.<\/p>\n A diferencia de los a\u00f1os anteriores donde su investigaci\u00f3n se centra en la introducci\u00f3n del Bombus terrestris<\/em> como polinizador de cultivos frutales, y c\u00f3mo esta especie se va registrando de manera silvestre desde el 2013 al a\u00f1o en curso. Afirman que existe un grado de asentamiento de B. terrestris, lo que plantea una superposici\u00f3n de nichos con la especie nativa, obligando a este \u00faltimo adaptarse a la competencia por recurso a la hora de forrajear.<\/p>\n \u201cNos dimos cuenta de algo nuevo que no estaba registrado en la literatura, que era el robo de la especie nativa Bombus dahlbomii<\/em> hacia Fuchsia magellanica<\/em> que es el chilco, este es un robo de n\u00e9ctar, lo cual es que el abejorro extrae el n\u00e9ctar por un orificio de la planta que se llama nectario y no la poliniza, solo se alimenta. Anteriormente observ\u00e1bamos esto en el Bombus terrestris, pero ahora podemos ver una conducta en la especie nativa\u201d, detallan. <\/p>\n En esta nueva arista han estado trabajando desde el a\u00f1o pasado, \u201cdesde el estudio del a\u00f1o anterior que nos dimos cuenta de esta conducta, vimos que era una adaptaci\u00f3n que ten\u00eda la especie nativa, as\u00ed que decidimos investigar m\u00e1s, eso es lo que nos gusta de la ecolog\u00eda que siempre puedes abarcar m\u00e1s aspectos de tu investigaci\u00f3n\u201d, concluyen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Este martes 28 comienza la XVIII versi\u00f3n del Congreso Nacional Escolar de la Ciencia y la Tecnolog\u00eda del Programa Explora de CONICYT, instancia donde 54 equipos de todo el pa\u00eds presentar\u00e1n los resultados de sus investigaciones cient\u00edficas escolares en la Plaza Vicu\u00f1a Mackenna de Arica. En el caso particular de Magallanes se presentan cinco grupos: […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":813,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-843","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"acf":[],"yoast_head":"\n![\"\"](\"http:\/\/ec2-54-245-22-188.us-west-2.compute.amazonaws.com\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/Colegio_Puerto_Natales.jpg\")
<\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/ec2-54-245-22-188.us-west-2.compute.amazonaws.com\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/Liceo_Mar%C3%ADa_Mazzarello.jpg\")
<\/p>\n![\"Liceo](\"http:\/\/ec2-54-245-22-188.us-west-2.compute.amazonaws.com\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/Liceo_Donald_McIntyre_Griffiths.jpg\")
<\/p>\n
\ne aprender y entender m\u00e1s sobre la importancia de la comunidad de vida de los de los r\u00edos, decidieron relacionar ambos conocimientos visitando cursos de agua afectados y no afectados por castores y registrando las especies y cantidades de macroinvertebrados que encontraban.<\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/ec2-54-245-22-188.us-west-2.compute.amazonaws.com\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/Colegio_Luterano.jpg\")
<\/p>\n