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Del viernes 1 al s\u00e1bado 9 de septiembre se llevar\u00e1 a cabo una nueva versi\u00f3n de la Semana InGenio, experiencia educativa que es organizada por Comunidad InGenio, Programa del Instituto Sistemas Complejos de Ingenier\u00eda y que es apoyada por el Proyecto Asociativo Regional Explora de CONICYT Magallanes y de la Ant\u00e1rtica Chilena. Instancia que por sexta vez se realiza en nuestra regi\u00f3n y que pretende llegar a nuevos docentes, estudiantes de Pedagog\u00eda en Matem\u00e1tica y j\u00f3venes de 2\u00b0 y 3\u00b0 a\u00f1o medio para que se encanten con la ingenier\u00eda a partir de problemas reales.<\/p>\n
Iniciar\u00e1n su recorrido el d\u00eda viernes 1 de septiembre en el Liceo Polivalente Hernando de Magallanes de Porvenir, en tanto el 4 de septiembre estar\u00e1n en Puerto Natales, y los d\u00edas 5, 6 y 7 realizar\u00e1n talleres para estudiantes de 2\u00b0 y 3\u00b0 medio en la Universidad de Magallanes. Es importante destacar que esta experiencia, los j\u00f3venes ven una dimensi\u00f3n concreta de uso que tienen la matem\u00e1tica y la computaci\u00f3n en el \u00e1mbito de la investigaci\u00f3n cient\u00edfica.<\/p>\n
\u201cLo que hace estos talleres diferentes de una clase de matem\u00e1ticas es que invitamos a los estudiantes a resolver un problema, primero desde su intuici\u00f3n, luego a trav\u00e9s de lenguaje algebraico y finalmente con el uso de herramientas computacionales. Llevamos aproximadamente 10 a\u00f1os dictando estos talleres y siempre han sido de gran \u00e9xito entre los estudiantes porque les ayudan a entender contenidos abstractos a partir de situaciones concretas\u201d, destac\u00f3 la Directora del Programa Comunidad InGenio, Evelyn Nahuelhual.<\/p>\n
Para finalizar, los d\u00edas 8 y 9 de septiembre se efectuar\u00e1 una capacitaci\u00f3n para profesores de matem\u00e1tica y estudiantes de pedagog\u00eda interesados en aprender a utilizar los materiales did\u00e1cticos de Comunidad InGenio a trav\u00e9s de una metodolog\u00eda din\u00e1mica y atractiva, adem\u00e1s de abordar problemas reales con tal de mostrar el potencial de la ingenier\u00eda como una ciencia \u00fatil para la resoluci\u00f3n de problemas y la toma de decisiones en la vida actual.<\/p>\n
\u201cEl seminario se orienta a profesores de matem\u00e1tica de ense\u00f1anza media y estudiantes de la carrera que est\u00e9n pr\u00f3ximos a salir al mundo laboral. Lo que buscamos con esta actividad gratuita es entregar a los docentes del ramo dos actividades que pueden utilizar en sus aulas y que tienen relaci\u00f3n con los contenidos de estad\u00edstica y programaci\u00f3n entera, pero que adem\u00e1s, se alinean con el nuevo curr\u00edculo del Ministerio de Educaci\u00f3n a trav\u00e9s del desarrollo de competencias como la resoluci\u00f3n de problemas. M\u00e1s all\u00e1 de los contenidos, lo que buscamos transmitir es el uso de una metodolog\u00eda basada en teor\u00edas constructivistas del aprendizaje\u201d, expres\u00f3 Evelyn Nahuelhual.<\/p>\n