Un total de 31 equipos, conformados por estudiantes y docentes provenientes de las provincias de Elqui, Limar\u00ed y Choapa, desarrollaron diversas iniciativas relativas a \u00e1reas como el reciclaje, la conservaci\u00f3n de la naturaleza y la astronom\u00eda.<\/em><\/p>\nSoluciones reales a problemas locales y estudios ligados a las comunidades, fueron algunos de los trabajos participantes del Congreso Regional Explora de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar 2022, desarrollado por el Proyecto Explora Coquimbo del Ministerio de Ciencia y ejecutado por la Universidad Cat\u00f3lica del Norte. Durante el evento se reflej\u00f3 el aprendizaje y el conocimiento compartido de los diversos equipos escolares provenientes de diversas localidades de la Regi\u00f3n de Coquimbo.<\/p>\n
El congreso, que retorn\u00f3 a la presencialidad tras dos a\u00f1os de realizaci\u00f3n telem\u00e1tica debido a las restricciones por la pandemia del Covid-19, cont\u00f3 con la presencia de un total de 31 equipos, compuestos por estudiantes y profesores provenientes de las 3 provincias de la Regi\u00f3n de Coquimbo.<\/p>\n
Los equipos pudieron socializar los resultados de sus proyectos de investigaci\u00f3n o innovaci\u00f3n escolar, y adem\u00e1s, compartieron conocimientos y experiencias junto a la comunidad cient\u00edfica que los visit\u00f3; espacio donde ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes pudieron compartir, conocer e interactuar con sus pares.<\/p>\n
Ganadores<\/strong><\/p>\nTras una exhaustiva revisi\u00f3n por parte del Comit\u00e9 Cient\u00edfico Evaluador, se decidi\u00f3 premiar a los siguientes establecimientos como ganadores del Congreso, establecimientos que representar\u00e1n a la Regi\u00f3n de Coquimbo en el Congreso Nacional Explora de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar.<\/p>\n
En la categor\u00eda Investigaci\u00f3n Educaci\u00f3n B\u00e1sica, se premi\u00f3 a la escuela Jos\u00e9 Agust\u00edn Alfaro de Tierras Blancas por el trabajo \u201cEfecto antibacterial del extracto etan\u00f3lico de Mesembryanthemun crystallimun<\/em>, sobre la microbiota de las manos\u201d. Al respecto, la profesora Isela Maureira, docente gu\u00eda del grupo, coment\u00f3 que \u201cha sido muy significativo, tanto para los estudiantes, apoderados y toda la comunidad educativa en general, y nos llena de orgullo el poder representar a la escuela y a la regi\u00f3n de Coquimbo en el Congreso Nacional Explora y as\u00ed consolidar tambi\u00e9n nuestra investigaci\u00f3n, que es de relevancia y que posee grandes proyecciones\u201d.<\/p>\nEn la categor\u00eda Investigaci\u00f3n Educaci\u00f3n Media, se destac\u00f3 al Colegio Seminario Conciliar con el estudio titulado \u201cAtrapando ADN en los humedales de la regi\u00f3n\u201d. En palabras de Benjamin Kam, estudiante parte del equipo, resultan importantes instancias como estas para el desarrollo cient\u00edfico. \u201cSe realizaron muchas actividades recreativas, en donde fuimos capaces de conocer los proyectos de los dem\u00e1s. Y esto tambi\u00e9n es sumamente importante, ya que me di cuenta de todos los problemas a los que nos tenemos que enfrentar, y c\u00f3mo estas investigaciones aportan para generar soluciones pertinentes\u201d.<\/p>\n
En tanto, la categor\u00eda Innovaci\u00f3n Educaci\u00f3n B\u00e1sica vio como el Colegio Pedro Pablo Mu\u00f1oz, el \u00fanico establecimiento con ense\u00f1anza media de La Higuera, se llev\u00f3 el premio con el proyecto \u201cUn Paseo por el Sistema Solar\u201d. Los docentes y estudiantes del colegio valoraron este logro, como fue el caso de la profesora Dana Donoso, quien sostuvo que, a sus pupilos, \u201cse les abre un abanico de posibilidades. Ojal\u00e1 que cada vez sean m\u00e1s los estudiantes part\u00edcipes de este tipo de experiencias\u201d. Asimismo, la estudiante Mitzue Castillo, cont\u00f3 que gracias al congreso pudo intercambiar diversos tipos de conocimientos, \u201cque me ayudaron a socializar y tener un buen ambiente con m\u00e1s personas y conocer otras investigaciones, que me hicieron comprender que muchas de esas investigaciones servir\u00e1n para algo \u00fatil\u201d, asegur\u00f3.<\/p>\n
Igualmente, en la categor\u00eda Innovaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Media, se premi\u00f3 al Liceo Bicentenario de Excelencia Mistraliano con su proyecto \u201cOrujo: Preparaci\u00f3n Eco-Saludable\u201d. Al respecto, una de las docentes del equipo, Karla Donoso, afirm\u00f3 que \u201ces muy importante que se reconozca un trabajo de meses que hicimos con las estudiantes, trabajo que se hizo con mucho cari\u00f1o, a pulso\u201d. Adem\u00e1s, coment\u00f3 que, a pesar del contexto del liceo (con altos \u00edndices de vulnerabilidad) tanto ella como su dupla docente, Karla Ser\u00edn, lograron un desarrollo vinculado con el contexto local de sus estudiantes.<\/p>\n
Conclusiones positivas<\/strong><\/p>\nRespecto al balance de la jornada, el Director del Proyecto Explora Coquimbo, Sergio Gonz\u00e1lez, destac\u00f3 el trabajo realizado, considerando el desaf\u00edo que represent\u00f3 devolverle la presencialidad al congreso, donde el saldo es positivo, \u00a0subrayando que \u201clo m\u00e1s destacado es, obviamente, la interacci\u00f3n; interacci\u00f3n entre los distintos equipos que participan del congreso, interacci\u00f3n entre los estudiantes que presentan sus trabajos de investigaci\u00f3n cient\u00edfica e innovaci\u00f3n, y la interacci\u00f3n con los evaluadores de esos trabajos. Tambi\u00e9n, hay interacci\u00f3n que se genera entre los estudiantes y cient\u00edficos y cient\u00edficas destacadas que les acompa\u00f1an\u201d, enfatiz\u00f3.<\/p>\n
Los equipos que representar\u00e1n a la Regi\u00f3n de Coquimbo en la 21\u00b0 edici\u00f3n del Congreso Nacional Explora de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar, ser\u00e1n parte de un evento de formato h\u00edbrido (presencial y virtual) que se desarrollar\u00e1 entre los meses de diciembre de 2022 y enero de 2023.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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