{"id":42650,"date":"2022-09-23T09:00:33","date_gmt":"2022-09-23T12:00:33","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.explora.cl\/coquimbo\/?p=42650"},"modified":"2022-10-07T19:38:45","modified_gmt":"2022-10-07T22:38:45","slug":"ciencia-e-innovacion-escolar-estudiantes-buscan-soluciones-a-las-problematicas-de-la-region-de-coquimbo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.explora.cl\/coquimbo\/ciencia-e-innovacion-escolar-estudiantes-buscan-soluciones-a-las-problematicas-de-la-region-de-coquimbo\/","title":{"rendered":"Ciencia e innovaci\u00f3n escolar: estudiantes buscan soluciones a las problem\u00e1ticas de la Regi\u00f3n de Coquimbo"},"content":{"rendered":"

Buscar el mejor lugar para instalar atrapanieblas en Andacollo, analizar si es posible regar plantas con agua desalinizada en Los Vilos, y limpiar el piso con un producto hecho a base de c\u00e1scaras de mandarinas en Monte Patria, son algunos proyectos que han desarrollado ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes de la regi\u00f3n. <\/em><\/p>\n

En tiempos acelerados y con la tecnolog\u00eda siempre a disposici\u00f3n en nuestros bolsillos, \u00bfqu\u00e9 tan dif\u00edcil resulta apreciar que, detr\u00e1s de todos los aparatos que nos simplifican la vida, existen esfuerzos e ideas que provienen de la ciencia, la tecnolog\u00eda y la innovaci\u00f3n? De seguro, no vemos o no queremos ver m\u00e1s all\u00e1 de la pantalla, \u00a0pero para nuestra sorpresa, hay ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes que ya se interesan en descifrar los que les rodea, y tambi\u00e9n, en generar nuevo conocimiento.<\/p>\n

\"\"Estos estudiantes, guiados por sus docentes, son parte del Programa de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar, IIE<\/strong>, iniciativa del Programa Explora del Ministerio de Ciencia<\/a>, y que en la zona es llevada a cabo por el Proyecto Explora Coquimbo<\/a> de la Universidad Cat\u00f3lica de Norte<\/a>; a fin de motivar a las comunidades educativas a desarrollar proyectos de ciencia, tecnolog\u00eda e innovaci\u00f3n en su comunidad escolar.<\/p>\n

En las ciudades y pueblos de las provincias de Elqui, Limar\u00ed y Choapa, diversos equipos escolares han hecho eco a este llamado y han desarrollado, durante 2022, iniciativas diversas, y que en muchos casos, responden a las necesidades e inquietudes de todas las personas que conforman sus comunidades.<\/p>\n

Mandarinas que limpian el piso en Monte Patria<\/strong><\/p>\n

En Monte Patria<\/strong>, por ejemplo, la comunidad educativa de la escuela Villa el Palqui<\/strong> conect\u00f3 las necesidades de limpieza del establecimiento con un desecho org\u00e1nico proveniente de una de las frutas de consumo habitual en Chile: la mandarina, creando as\u00ed el proyecto \u201cLimpiado de piso ecol\u00f3gico en la escuela de la Villa el Palqui\u201d.<\/strong><\/p>\n

Seg\u00fan relata la profesora Angelina Castro Beas<\/strong>, la idea nace de una necesidad observada por las estudiantes de su grupo al momento de limpiarse los pisos de la escuela. \u201cEl objetivo de nuestro trabajo fue producir y comparar un limpiador ecol\u00f3gico de mandarina con los que se venden en el mercado, tanto en limpieza y brillo del piso\u201d, explica.<\/p>\n

\u00bfY qu\u00e9 ocurri\u00f3? \u201cLos resultados que obtuvimos fueron asombrosos y nos sorprendimos bastante al comprobar que el limpiador ecol\u00f3gico dej\u00f3 m\u00e1s brillante y m\u00e1s limpios los pisos de la escuela,<\/strong> respecto a los limpiadores que habitualmente usamos en nuestras casas\u201d, subraya la docente, agregando que ser\u00eda importante que este limpiador ecol\u00f3gico fuera utilizado por toda la ciudadan\u00eda. \u201cAdem\u00e1s de ayudar con el medio ambiente, las personas estar\u00edan ahorrando dinero, y tambi\u00e9n, sus pisos quedar\u00edan m\u00e1s limpios y m\u00e1s brillantes, en comparaci\u00f3n con un producto de limpieza industrial\u201d.<\/p>\n

Este trabajo permiti\u00f3 que las estudiantes desarrollaran un aprendizaje significativo producto de un proceso. \u201cPrimero, se identific\u00f3 una necesidad y se dise\u00f1\u00f3, evalu\u00f3 y se comunicaron los resultados los resultados, as\u00ed que estamos muy contentas con este proyecto, un limpiador ecol\u00f3gico de c\u00e1scara de mandarina que cualquier persona podr\u00eda crear, ahorrando dinero, y adem\u00e1s ayudando al medio ambiente\u201d, resalta la docente.<\/p>\n

Agua desalinizada del mar para regar en Los Vilos<\/strong><\/p>\n

En tanto, en Los Vilos<\/strong>, comuna de la provincia de Choapa, un grupo de estudiantes del Colegio Diego de Almagro<\/strong>, liderados por el profesor Sebasti\u00e1n Cort\u00e9s Tapia<\/strong>, se interesaron en el desarrollo de la construcci\u00f3n de una planta desalinizadora que busca disminuir la utilizaci\u00f3n de agua en las actividades mineras, y a partir de ello, \u201cidentificar los cambios que tiene una semilla en su germinaci\u00f3n al ser regada con agua desalinizada, potable y salada\u201d, explica el docente.<\/p>\n

\u00bfY qu\u00e9 resultados se obtuvieron? Gracias al proyecto \u201cEl agua desalinizada se puede utilizar en el cultivo de plantas de la comuna\u201d<\/strong>, el grupo de trabajo observ\u00f3 que unas semillas regadas con agua potable tuvieron un crecimiento normal\u00a0 y un color adecuado, mientras que otras semillas regadas con agua desalinizada desarrollaron un crecimiento lento, en comparaci\u00f3n a la semilla regada con agua potable. Asimismo, se regaron semillas con agua salada, donde no se obtuvo crecimiento<\/p>\n

\u201cA partir de la investigaci\u00f3n se puede concluir que esta agua sirve para el riego\u00a0 de cultivos\u201d, destaca el profesor, comentando tambi\u00e9n que \u201ces una alternativa viable para localidades cercanas al mar y con temperaturas altas, porque el proceso de desalinizaci\u00f3n del agua fue a trav\u00e9s de un sistema artesanal, a partir de la evaporaci\u00f3n y condensaci\u00f3n del agua de mar para extraer la sal y los otros minerales, y hacerla potable\u201d.<\/p>\n

Aprovechar la niebla en Andacollo<\/strong><\/p>\n

Y tambi\u00e9n en la l\u00ednea de cuidado de los recursos h\u00eddricos, en la Escuela Patricio Lynch de Andacollo<\/strong>, provincia de Elqui, se cre\u00f3 la iniciativa \u201cInstalaci\u00f3n de atrapanieblas para recoger mensualmente agua que pueda contribuir con necesidades de riego de la poblaci\u00f3n\u201d<\/strong>, proyecto de estudiantes de ense\u00f1anza b\u00e1sica guiado por la docente Jenifer D\u00edaz Gonz\u00e1lez<\/strong>, quien explica que la idea naci\u00f3 a partir de la necesidad de agua en la comuna. \u201cGracias a la niebla, algunas laderas de cerros se mantienen h\u00famedas, entonces pensamos en c\u00f3mo capturar esa agua para aportar a las personas que tienen huertos o animales, para que as\u00ed no dependan de camiones aljibes\u201d, aclara.<\/p>\n

De esta forma, el proyecto se enfoc\u00f3 en analizar la factibilidad de instalar atrapanieblas en algunos sectores de Andacollo: El Manzano, La Colorada y Churrumata<\/strong>. \u201cSe analiz\u00f3, durante cuatro semanas, las cantidades de agua que en cada sector se pod\u00eda captar, y con esos datos cuantitativos, se buscaba masificar la informaci\u00f3n a las personas de esos lugares\u201d, precisa la profesora.<\/p>\n

\u201cEn uno de estos sectores, en El Manzano, \u00a0se obtuvo agua suficiente como para un proceso de regad\u00edo<\/strong>. Influyeron muchas variables, como por ejemplo, los diversos microclimas y temperaturas que existen en cada sector. Por ejemplo, lo que se capturaba en La Colorada y Churrumata se evaporaba r\u00e1pidamente, debido a que la temperatura se eleva en Andacollo desde primeras horas de la ma\u00f1ana\u201d, aclara la docente.<\/p>\n

Finalmente, manifiesta la educadora, este trabajo no solo signific\u00f3 adquirir conocimientos para los estudiantes: \u201cellos, como personas, han logrado avanzar, a trav\u00e9s de los objetivos del proyecto, y han desarrollado diversos aspectos de su personalidad, como la autoestima, al verse capaces de enfrentar nuevos desaf\u00edos. Ahora que van a pasar a la ense\u00f1anza media, siento que van mejor preparados para una nueva etapa\u201d.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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