Con una voz afable y una sonrisa que aflora en cada respuesta, Ver\u00f3nica Luco Illanes<\/strong> acepta conversar con el Proyecto Explora Coquimbo,<\/strong> para as\u00ed conocerla un poco m\u00e1s. Ella es periodista e historiadora, se especializ\u00f3 en museos y hoy lidera una de las \u00e1reas m\u00e1s importantes de la Divisi\u00f3n Ciencia y Sociedad, del Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n, que es la \u201cCiencia P\u00fablica\u201d<\/strong>, entidad que busca promover la socializaci\u00f3n del conocimiento a trav\u00e9s de actores e instituciones.<\/p>\n Gran parte de lo que ha construido profesionalmente Ver\u00f3nica, va de la mano en c\u00f3mo ha sido su vida, sus decisiones y tambi\u00e9n, en c\u00f3mo vislumbra el futuro en esta disciplina. Por lo mismo, tuvimos un mano a mano con ella, en esta nueva edici\u00f3n del programa \u201cCiencia Latente\u201d<\/strong> y estas son sus principales impresiones.<\/p>\n Una infancia marcada por largas conversaciones y sobremesa, fueron parte del ambiente en que ella empez\u00f3 a relacionarse a temprana edad, \u201ctuve suerte de crecer en un ambiente donde se conversaban cosas muy distintas. Se conversaba, discut\u00eda y aprend\u00edamos todos juntos\u201d, nos cuenta.<\/p>\n Por lo mismo, a nadie sorprendi\u00f3 que en creciendo comenzar\u00e1 a decantarse por el \u00e1rea de las ciencias sociales y optara por estudiar una carrera de historia, pero \u201cyo disfrute mucho la historia, pero siempre sent\u00eda que me gustaba la comunicaci\u00f3n con otros y sent\u00eda que periodismo exist\u00edan esas herramientas\u201d, rememora, al contarnos que a medida que iba pasando ramos en su primera carrera, comenzaba a coquetear con el periodismo.<\/p>\n Es en esta \u00e9poca en que ella cree que uno puede empezar a tomar distintas visiones de lo que ocurre y observarlas con otros ojos \u201cla \u00e9poca universitaria es muy rica en eso, de desarmar lo que uno tiene armado y conocer cosas que uno no sabe, desde las distintas aproximaciones\u201d.<\/p>\n Frente a ello, es que comienza a saborear una pasi\u00f3n que siempre la acompa\u00f1\u00f3 desde peque\u00f1a, pero que no contemplaba direccionar su trabajo profesional a esa \u00e1rea. \u201cYo no sab\u00eda que exist\u00eda la museolog\u00eda como disciplina\u201d, explica y detalla un poco m\u00e1s en esta sorpresa que le deparaba el destino \u201cdesde chica fui al museo y me encanta el espacio que se forma de interacci\u00f3n entre distintas personas y uno mismo, cuando visita un museo por segunda vez, lo distinto que va descubriendo. Y no sab\u00eda que se pod\u00eda estudiar eso\u201d. Estudia un magister en estudios de museos en la Universidad de Londres y de este modo, \u201cme fui metiendo de lleno en la divulgaci\u00f3n de la ciencia, en divulgaci\u00f3n del conocimiento y aprendiendo sobre eso\u201d, se\u00f1ala.<\/p>\n Articulando y divulgando tras la pandemia <\/strong><\/p>\n Todas estas experiencias acad\u00e9micas las fue plasmando en su vida profesional, que hoy la llevan a ser parte del Ministerio de Ciencias. Desde su vitrina como Directora del \u00e1rea de Ciencia P\u00fablica<\/strong>, Ver\u00f3nica ve esperanzada lo que viene para el futuro, en el plano de la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica, a pesar de todas las consecuencias que existen posterior a la pandemia por el coronavirus, \u201ccreo que esto de que nos tuvimos que encerrar y alejarnos de estos espacios que muchas veces damos por sentado, tambi\u00e9n va a fortalecer nuestro aprecio a esas instituciones que nos hacer reencontrarnos con nuestro pasado, con nuestra historia, futuro y gente. Espacios que muchas veces no miramos, hoy cobran relevancia porque no los tenemos\u201d.<\/p>\n Ella cree que otra de las lecciones que sacaremos tras esta pandemia, son el de empezar a articular de mejor forma algunos estilos de comunicaci\u00f3n \u201cquiero llegar a pensar que vamos a establecer un punto donde podemos compatibilizar lo presencial y virtual\u201d, precisa.<\/p>\n Pero, adem\u00e1s, cree que es necesario que este tipo de programas, como el de Ciencia P\u00fablica, sean el nexo entre la gente y la comunidad cient\u00edfica, \u201cnuestro rol es como de engranaje. Entonces hay que Mostrar a los investigadores como personas cercanas, y buscar dialogar con las universidades para que sea m\u00e1s permeable el mundo de la academia e investigaci\u00f3n\u201d, finaliza.<\/p>\n Puede ver la entrevista completa en este link:<\/p>\n\u201cTuve suerte de crecer en un ambiente donde se conversaban cosas muy distintas. Se conversaba, discut\u00eda y aprend\u00edamos todos juntos\u201d, nos cuenta.<\/h3>\n