{"id":38413,"date":"2017-11-14T00:00:00","date_gmt":"2017-11-14T04:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.explora.cl\/coquimbo\/blog\/2017\/11\/14\/paula-plaza-investigadora-hay-que-hacer-un-puente-entre-la-ciencia-y-el-ciudadano-comun\/"},"modified":"2019-05-16T06:24:28","modified_gmt":"2019-05-16T06:24:28","slug":"paula-plaza-investigadora-hay-que-hacer-un-puente-entre-la-ciencia-y-el-ciudadano-comun","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.explora.cl\/coquimbo\/paula-plaza-investigadora-hay-que-hacer-un-puente-entre-la-ciencia-y-el-ciudadano-comun\/","title":{"rendered":"Paula Plaza, investigadora: \u201cHay que hacer un puente entre la ciencia y el ciudadano com\u00fan\u201d"},"content":{"rendered":"

La estudiante del Doctorado en Biolog\u00eda y Ecolog\u00eda Aplicada particip\u00f3 de la iniciativa \u201c1000 cient\u00edficos 1000 aulas\u201d y esta es su experiencia. <\/em><\/p>\n

\n

 <\/p>\n

Muchas veces el v\u00ednculo entre los cient\u00edficos y la sociedad es bastante alejado. Por un lado, algunos investigadores realizan sus descubrimientos en su propio c\u00edrculo, sin darlo a conocer a una comunidad que ve lejano el desarrollo de estas iniciativas de ciencia. A pesar que la lengua es la misma, ambos se comunican de forma distinta y sin poder interactuar de forma adecuada.\"IMG<\/p>\n

Es por esto que iniciativas como \u201c1000 cient\u00edficos, 1000 aulas\u201d<\/strong>, nacen para facilitar el encuentro entre la comunidad cient\u00edfica y el p\u00fablico escolar dentro del aula, para que estudiantes y docentes puedan conocer de primera fuente el trabajo de los\/las investigadores, contribuyendo a despertar la curiosidad y el inter\u00e9s por temas cient\u00edficos.<\/p>\n

Estas jornadas de divulgaci\u00f3n se desarrollaron en la regi\u00f3n de Coquimbo en el marco de la XXIII Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnolog\u00eda<\/strong> y debido al \u00e9xito, se extendi\u00f3 la realizaci\u00f3n de las charlas durante el mes de noviembre.<\/p>\n

Es en uno de estos encuentros que conversamos con la estudiante del Doctorado en Biolog\u00eda y Ecolog\u00eda Aplicada de la Universidad Cat\u00f3lica del Norte, Paula Plaza Ram\u00edrez<\/strong>, quien realiz\u00f3 una charla a estudiantes del Colegio Teresa Videla de La Serena y en donde coment\u00f3 su experiencia profesional en el \u00e1rea de la Biolog\u00eda Marina, de trabajar en el proyecto \u201cN\u00facleo Milenio: Ecolog\u00eda y Manejo Sustentable de Islas Oce\u00e1nicas, ESMOI\u201d y su pasi\u00f3n por las aves marinas.<\/p>\n

\u00bfPor qu\u00e9 nace la intenci\u00f3n de venir a un colegio y hablar con los estudiantes?<\/strong><\/p>\n

Nace de todo el conocimiento que he ido adquiriendo en mi doctorado y la motivaci\u00f3n de poder transmitir ese conocimiento que he ido aprendiendo y que me parece bastante interesante para motivar a ni\u00f1os y ni\u00f1as con la ciencia.<\/p>\n

\u00bfCu\u00e1l es la importancia de comunicarse con ni\u00f1os y motivarlos? <\/strong><\/p>\n

Es para acercar la ciencia a la gente que est\u00e1 m\u00e1s lejos de ellas, en este caso ni\u00f1os, ya que ellos son el futuro.<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo se prepara para poder hacer una charla con ni\u00f1os, en donde el lenguaje debe ser menos complejo y hacerlo m\u00e1s cercano?<\/strong><\/p>\n

Trato siempre de pensar en preguntas. Sobre qu\u00e9 preguntas me gustar\u00eda hacerle a los ni\u00f1os y c\u00f3mo me la responder\u00edan. En esa premisa se basa mi presentaci\u00f3n, en c\u00f3mo plantearle y responden las interrogantes los ni\u00f1os y hacerlo de forma simple y que los motive a hacerse sus propias preguntas.<\/p>\n

\"IMG<\/p>\n

\u00bfCu\u00e1l es la valoraci\u00f3n de la iniciativa 1000 cient\u00edficos 1000 aulas?<\/strong><\/p>\n

Es una instancia muy buena. Es la segunda vez que participo y es bastante motivador el poder traspasar tu conocimiento a un p\u00fabico tan diferente y motivado como el escolar.<\/p>\n

\u00bfCu\u00e1l es el mensaje que le da a sus pares cient\u00edficos y que puedan sumarse a este tipo de iniciativas de comunicar la ciencia?<\/strong><\/p>\n

El mensaje es a traspasar la ciencia, en hacer un puente entre la ciencia y el ciudadano com\u00fan. Nosotros podemos ser ese puente y estas instancias son el primer paso para formar este v\u00ednculo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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