{"id":37284,"date":"2018-12-10T10:02:37","date_gmt":"2018-12-10T14:02:37","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.explora.cl\/biobio\/?p=37284"},"modified":"2019-05-20T18:46:34","modified_gmt":"2019-05-20T18:46:34","slug":"destacada-participacion-de-academicos-de-la-udec-en-el-xix-congreso-nacional-escolar-de-la-ciencia-y-la-tecnologia-explora-conicyt-2018","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.explora.cl\/biobio\/destacada-participacion-de-academicos-de-la-udec-en-el-xix-congreso-nacional-escolar-de-la-ciencia-y-la-tecnologia-explora-conicyt-2018\/","title":{"rendered":"Destacada participaci\u00f3n de acad\u00e9micos de la UdeC en el XIX Congreso Nacional Escolar de la Ciencia y la Tecnolog\u00eda Explora CONICYT 2018"},"content":{"rendered":"<p><em>El encuentro de valoraci\u00f3n y divulgaci\u00f3n cient\u00edfica escolar m\u00e1s importante del pa\u00eds reuni\u00f3 a 142 ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes, entre el 26 y 28 de noviembre con exposiciones abiertas a la comunidad, un circuito patrimonial y conversaciones con cient\u00edficos\/as.<\/em><br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" id=\"longdesc-return-37285\" class=\"aligncenter size-full wp-image-37285\" src=\"https:\/\/dev.explora.cl\/biobio\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2018\/12\/Comit\u00e9Cient\u00edficoEvaluador.jpg\" alt=\"Comit\u00e9 Cient\u00edfico Evaluador del XIX Congreso Nacional Escolar de la Ciencia y la Tecnolog\u00eda\" width=\"750\" height=\"501\" longdesc=\"https:\/\/dev.explora.cl\/biobio?longdesc=37285&amp;referrer=37284\" srcset=\"https:\/\/dev.explora.cl\/biobio\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2018\/12\/Comit\u00e9Cient\u00edficoEvaluador.jpg 750w, https:\/\/dev.explora.cl\/biobio\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2018\/12\/Comit\u00e9Cient\u00edficoEvaluador-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 750px) 100vw, 750px\" \/><br \/>\nLa decimonovena versi\u00f3n del Congreso Nacional Escolar de la Ciencia y la Tecnolog\u00eda desarrollado por el Programa Explora CONICYT en conjunto con la Universidad de Concepci\u00f3n, fue el punto de encuentro entre la comunidad escolar y los 61 investigadores que integraron el Comit\u00e9 Cient\u00edfico Evaluador. Del total de evaluadores, el 67% corresponden a destacados acad\u00e9micos de la casa de estudios.<br \/>\nEn este sentido el Rector de la UdeC, Dr. Carlos Saavedra, expuso que &#8220;Nuestra Universidad tiene una larga trayectoria en el desarrollo de actividades de estudiantes de ense\u00f1anza b\u00e1sica y media en congresos escolares. La realizaci\u00f3n de este nuevo congreso, simplemente reafirma nuestra vocaci\u00f3n de trabajo con los talentos, con las nuevas generaciones de cient\u00edficas y cient\u00edficos para nuestro pa\u00eds, en las m\u00e1s diversas disciplinas, que se motivan profundamente en este tipo de encuentros, porque tienen la posibilidad de interactuar con pares de su edad, pero al mismo tiempo interactuar con cient\u00edficos, en un ambiente que les permite compartir y experimentar en temas comunes&#8221;.<br \/>\nDurante la jornada del lunes 26, los evaluadores recorrieron los stands para calificar los proyectos desarrollados por estudiantes de todo el pa\u00eds, categorizados en ciencias sociales, ciencias naturales, ingenier\u00eda y tecnolog\u00eda.<br \/>\nAnterior a esto, los investigadores e investigadoras se reunieron para conocer los detalles del Congreso, espec\u00edficamente la metodolog\u00eda de evaluaci\u00f3n junto a la Directora y Subdirectora del Programa Explora de Conicyt, Natalia Mackenzie y Paula Arismendi, respectivamente y el Director del Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora Biob\u00edo y del Centro Interactivo de Ciencias, Artes y Tecnolog\u00edas (CICAT), Juan Carlos Gacit\u00faa.<br \/>\nLa modalidad de este a\u00f1o incluy\u00f3 la evaluaci\u00f3n inc\u00f3gnita; los acad\u00e9micos compartieron con los ni\u00f1os y ni\u00f1as, conversando de manera cercana sobre las etapas de investigaci\u00f3n, las proyecciones de estudio y la motivaci\u00f3n para emprender una carrera en el \u00e1rea de la ciencias, atendiendo t\u00f3picos como la contaminaci\u00f3n, la protecci\u00f3n de flora y fauna nativa, el cuidado del oc\u00e9ano y las especies que coexisten en \u00e9l, entre otros temas.<br \/>\nEl Coordinador de Divulgaci\u00f3n Cient\u00edfica de COPAS Sur-Austral y Director de ChileMIO,\u00a0 Pa\u00fal G\u00f3mez coment\u00f3 sobre su apreciaci\u00f3n del encuentro. \u201cParticipar en estos eventos nos permite recordar los or\u00edgenes, cuando comenzamos a hacernos preguntas (&#8230;) nos recuerda por qu\u00e9 nos gusta la ciencia. Los chicos tienen proyectos que son super localizados en su entorno, que responden preguntas de tremenda importancia para su comunidad, es una ciencia aplicada al m\u00e1ximo\u201d, detall\u00f3.<br \/>\nEl investigador destac\u00f3 que \u201cen una situaci\u00f3n como la actual, en la que hablamos sobre estr\u00e9s ambiental y contaminaci\u00f3n, a uno le permite ser optimista y pensar que en estas generaciones va a estar la soluci\u00f3n para todas esas problem\u00e1ticas\u201d, agreg\u00f3.<br \/>\nGladys Vidal, investigadora del Centro de Recursos H\u00eddricos para la Agricultura y la Miner\u00eda (CRHIAM) destac\u00f3 que \u201cme parece de la m\u00e1s alta prioridad que los ni\u00f1os, ni\u00f1as y\u00a0 adolescentes puedan interactuar con cient\u00edficos\/as de distintas disciplinas, pues generan una conexi\u00f3n con la explicaci\u00f3n\u00a0del mundo a trav\u00e9s de la Ciencia. Les permite entender a temprana edad,\u00a0que las disciplinas no tienen una verdad \u00fanica que dependiendo de las\u00a0diferentes aproximaciones, uno puede entender la misma realidad, pero\u00a0 con lenguajes distintos y todos ellos son v\u00e1lidos\u201d.<br \/>\nLa investigadora a\u00f1adi\u00f3 que \u201ctodos los ni\u00f1os estaban interiorizados y\u00a0empoderados en sus diferentes temas. Me parece que la v\u00eda para cambiar la &#8220;econom\u00eda de libre mercado&#8221; que hoy tenemos de explotaci\u00f3n de recursos,\u00a0 pasa por valorar el territorio, sus recursos, su biodiversidad y cuidar\u00a0la sustentabilidad de ellos\u201d, declar\u00f3.<br \/>\n<figure id=\"attachment_37286\" aria-describedby=\"caption-attachment-37286\" style=\"width: 1000px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" id=\"longdesc-return-37286\" class=\"wp-image-37286 size-full\" src=\"https:\/\/dev.explora.cl\/biobio\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2018\/12\/ommfotografias-267.jpg\" alt=\"61 investigadores integraron el Comit\u00e9 Evaluador este 2018, el 67% corresponden a destacados acad\u00e9micos de la UdeC\" width=\"1000\" height=\"667\" longdesc=\"https:\/\/dev.explora.cl\/biobio?longdesc=37286&amp;referrer=37284\" srcset=\"https:\/\/dev.explora.cl\/biobio\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2018\/12\/ommfotografias-267.jpg 1000w, https:\/\/dev.explora.cl\/biobio\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2018\/12\/ommfotografias-267-300x200.jpg 300w, https:\/\/dev.explora.cl\/biobio\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2018\/12\/ommfotografias-267-768x512.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-37286\" class=\"wp-caption-text\">61 investigadores integraron el Comit\u00e9 Evaluador este 2018, el 67% corresponden a destacados acad\u00e9micos de la UdeC<\/figcaption><\/figure><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El encuentro de valoraci\u00f3n y divulgaci\u00f3n cient\u00edfica escolar m\u00e1s importante del pa\u00eds reuni\u00f3 a 142 ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes, entre el 26 y 28 de noviembre con exposiciones abiertas a la comunidad, un circuito patrimonial y conversaciones con cient\u00edficos\/as. 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