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Este martes 27 de septiembre, en la Facultad de Ciencias Jur\u00eddicas y Sociales, se desarroll\u00f3 la ceremonia de inauguraci\u00f3n del 4\u00ba Interescolar de Debates, instancia organizada por la Carrera de Derecho de la Universidad de Concepci\u00f3n y apoyada por el Proyecto Asociativo Regional Explora de la Comisi\u00f3n Nacional de Investigaci\u00f3n Cient\u00edfica y Tecnol\u00f3gica (CONICYT) del Biob\u00edo.<\/p>\n
La actividad cont\u00f3 con la presencia de diez de los doce grupos inscritos de estudiantes de Concepci\u00f3n, Talcahuano, Laja, Chill\u00e1n y Nacimiento; como tambi\u00e9n con la de Juan Carlos Gacit\u00faa, director del Centro Interactivo de Ciencias, Artes y Tecnolog\u00eda de la Universidad de Concepci\u00f3n -CICAT- y del PAR Explora de CONICYT Biob\u00edo; y la del decano de la Facultad de Ciencias Jur\u00eddicas y Sociales, Jos\u00e9 Diez Schwerter.<\/p>\n
Seg\u00fan el decano “el debate, la confrontaci\u00f3n de ideas, es una herramienta muy provechosa para la formaci\u00f3n personal de los estudiantes pero tambi\u00e9n pilares fundamentales sobre los cuales debiera estar construida nuestra sociedad.” De esta forma, y haciendo relaci\u00f3n con la organizaci\u00f3n del evento, agrega que “\u00e9ste no es algo exclusivo de nuestra labor profesional, por lo que estamos muy contentos de que acad\u00e9micos de otras facultades nos apoyar\u00e1n en la labor de dirimir en estos encuentros, en relaci\u00f3n con los conocimientos t\u00e9cnicos que ellos poseen.”<\/p>\n
As\u00ed, primero se dio la bienvenida a los participantes, con algunas palabras de las autoridades presentes, para luego pasar al sorteo de los grupos en los cuales los estudiantes tendr\u00e1n que enfrentar sus posiciones seg\u00fan los temas que pronto se les asignar\u00e1.<\/p>\n
Ignacio Theodor, estudiante del Colegio Thomas Jefferson School, nos cuenta que “siempre me han interesado las \u00e1reas cercanas a la historia o las ciencias sociales y en esta instancia podr\u00e9 desarrollar mejor mis habilidades y capacidades. Adem\u00e1s, mi profesora pertenece al \u00e1rea de la ciencia y me pareci\u00f3 m\u00e1s interesante a\u00fan participar en la discusi\u00f3n”.<\/p>\n
Para Romina Serri L\u00f3pez, estudiante del Saint John`s School de San Pedro de la Paz, “esta clase de instancias me pueden servir para muchas cosas. Si quiero estudiar una carrera siempre ser\u00e1 necesario debatir, tambi\u00e9n para mejorar la comunicaci\u00f3n con otras personas, aparte me interesa el derecho y estimo que pudiera ser un primer buen acercamiento, un estilo de pasant\u00eda”.<\/p>\n
La instancia luego continu\u00f3 con la charla de Elias Ramos, abogado perteneciente a la organizaci\u00f3n Contra Cooltura, entidad que se dedica a ayudar a j\u00f3venes en el desarrollo de habilidades blandas y protegerlos de la violencia escolar.<\/p>\n
Su l\u00fadica presentaci\u00f3n tuvo dos partes: una primera en la cual motiv\u00f3 a las y los estudiantes mostrando habilidades transversales a trav\u00e9s de un relato con jocosos ejemplos de s\u00ed mismo. Y en la segunda brind\u00f3 herramientas espec\u00edficas para la elaboraci\u00f3n del discurso, presentando algunos consejos para argumentar de forma s\u00f3lida.<\/p>\n
Como comenta El\u00edas “uno piensa que un torneo de debates puede ser intrascendente pero, si de esta manera podemos equipar con elementos que con ense\u00f1anza tradicional no se le entregan a la juventud, les va a generar una alta probabilidad de que en el futuro puedan tener una vida exitosa. No entendiendo al \u00e9xito solo de manera material, sino que dentro de lo que son las relaciones interpersonales, teniendo una mayor capacidad para enfrentarse a las adversidades, lo que es recilencia; adoptando el modelo argumentativo en todas las etapas de su vida.”<\/p>\n
El torneo se efectuar\u00e1 durante los meses octubre y noviembre, instancias en las que podremos ser testigos de las habilidades de las y los debatientes, quienes defender\u00e1n sus posiciones con el respeto y la astucia que han caracterizado las versiones anteriores.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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