{"id":40450,"date":"2024-07-23T12:04:53","date_gmt":"2024-07-23T16:04:53","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.explora.cl\/atacama\/?p=40450"},"modified":"2024-09-02T10:50:27","modified_gmt":"2024-09-02T14:50:27","slug":"explora-atacama-realiza-talleres-metodologicos-de-investigacion-a-cerca-de-150-estudiantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.explora.cl\/atacama\/explora-atacama-realiza-talleres-metodologicos-de-investigacion-a-cerca-de-150-estudiantes\/","title":{"rendered":"Explora Atacama realiza talleres metodol\u00f3gicos de investigaci\u00f3n a cerca de 150 estudiantes"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;margin: 12.0pt 0cm 12.0pt 0cm\"><span style=\"color: black\"><strong>Jornadas cargadas de conocimiento cient\u00edfico y sobre metodolog\u00eda de la investigaci\u00f3n fueron realizadas por el equipo de Explora Atacama<\/strong> -perteneciente al Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n y que ejecuta la Universidad de Atacama a trav\u00e9s de la Vicerrector\u00eda de Investigaci\u00f3n y Postgrado- enfocado a estudiantes de segundo ciclo (5\u00b0 b\u00e1sico \u2013 8\u00b0 b\u00e1sico) y tercer ciclo (1\u00b0 medio \u2013 4\u00b0 medio) que son parte de las Academias de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar (IIE). En esta oportunidad, <strong>participaron cerca de 150 ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes desde distintas comunas de la regi\u00f3n; Copiap\u00f3, Tierra Amarilla, Diego de Almagro, Freirina y Vallenar.<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;margin: 12.0pt 0cm 12.0pt 0cm\"><span style=\"color: black\">Fueron tres d\u00edas, con talleres durante la ma\u00f1ana y la tarde, que estuvieron a cargo del asesor metodol\u00f3gico y divulgador cient\u00edfico de la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso, <strong>Rodrigo Huilipang, quien orient\u00f3 a las y los estudiantes en relaci\u00f3n a la metodolog\u00eda de la investigaci\u00f3n,<\/strong> lo que les permiti\u00f3 avanzar en los proyectos que trabajan como academias escolares de Explora Atacama junto a sus docentes gu\u00edas.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;margin: 12.0pt 0cm 12.0pt 0cm\"><span style=\"color: black\">\u201cFueron todo un \u00e9xito los talleres metodol\u00f3gicos presenciales de IIE. <strong>Logramos reunir a cerca de 150 estudiantes, aumentando la cobertura del a\u00f1o pasado, y eso nos tiene muy contentos como equipo de Explora Atacama. Hubo un intensivo y gran trabajo de coordinaci\u00f3n y planificaci\u00f3n para estas jornadas, lo que dio muy buenos frutos, dando la posibilidad a los estudiantes que vinieron desde distintas comunas de la regi\u00f3n de avanzar en sus proyectos de investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n.<\/strong> De esta forma, seguimos trabajando con el foco de fortalecer las competencias cient\u00edficas en las comunidades educativas de la zona\u201d, coment\u00f3 el <strong>director de Explora Atacama, Cristi\u00e1n Galaz.<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;margin: 12.0pt 0cm 12.0pt 0cm\"><span style=\"color: black\">Por su parte<strong> la encargada de IIE, Mariem Dib,<\/strong> se\u00f1al\u00f3 que \u201cfue muy buena la convocatoria de este 2024, logramos duplicar la del a\u00f1o pasado, y en esta oportunidad llevamos a cabo los talleres presenciales con muy buenos resultados. Nuestro tallerista, Rodrigo, le entreg\u00f3 herramientas a las academias para que sigan avanzando con la ruta metodol\u00f3gica y afinando los detalles de sus proyectos escolares.<strong> Esto se suma al trabajo en terreno que realizamos con los estudiantes de primer ciclo y pr\u00f3ximamente, en agosto, nuevamente nos desplegaremos por el territorio para continuar realizando los talleres metodol\u00f3gicos\u201d.<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;margin: 12.0pt 0cm 12.0pt 0cm\"><span style=\"color: black\">Es importante destacar que previamente el equipo de Explora Atacama se despleg\u00f3 por el territorio realizando los talleres metodol\u00f3gicos de la ruta formativa para el primer ciclo (1\u00b0 a 4\u00b0 b\u00e1sico) y de zonas alejadas, en los cuales participaron m\u00e1s de 80 estudiantes. <strong>Considerando esto, m\u00e1s las jornadas recientes sobre metodolog\u00eda de la investigaci\u00f3n, hasta la fecha cerca de 240 ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes han sido beneficiados con el instrumento de IIE.<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;margin: 12.0pt 0cm 12.0pt 0cm\"><span style=\"color: black\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;margin: 12.0pt 0cm 12.0pt 0cm\"><b><u><span style=\"color: black\">Experiencias<\/span><\/u><\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;margin: 12.0pt 0cm 12.0pt 0cm\"><span style=\"color: black\">Tanto docentes como estudiantes manifestaron estar muy contentos con los talleres y destacaron el aporte que les gener\u00f3 para avanzar en sus investigaciones. <strong>Sebasti\u00e1n Ortega, estudiante del Liceo Tecnol\u00f3gico de Copiap\u00f3<\/strong>, coment\u00f3 que la jornada \u201c<strong>fue muy entretenida, educativa. Nos ayud\u00f3 mucho en el proyecto que queremos hacer y que en nuestro caso es la Casa Bioclim\u00e1tica.<\/strong> Nosotros queremos hacer un prototipo de una casa biosustentable en terrenos como Valle F\u00e9rtil o San Pedro que es donde mucha gente, habitantes de Copiap\u00f3, est\u00e1n queriendo irse a vivir hacia all\u00e1\u201d.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;margin: 12.0pt 0cm 12.0pt 0cm\"><span style=\"color: black\"><strong>Samay Morales, estudiante del Liceo Bicentenario Ram\u00f3n Freire Serrano de Freirina,<\/strong> relat\u00f3 sobre su proyecto que \u201cse trata sobre los vertederos ilegales y c\u00f3mo poder solucionarlos\u201d. En relaci\u00f3n al taller \u201cme pareci\u00f3 algo muy recreativo,<strong> muy motivante para nosotros porque es un nuevo enfoque, podemos ver los proyectos de nuestros compa\u00f1eros e inspirarnos<\/strong>\u201d.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;margin: 12.0pt 0cm 12.0pt 0cm\"><span style=\"color: black\">De igual forma, la <strong>estudiante del Colegio Adventista, Valentina Fa\u00fandez,<\/strong> se\u00f1al\u00f3 que \u201cnuestro proyecto es sobre auroras boreales, las cuales son destellos que se ven en el cielo durante un segundo, muy r\u00e1pido. A nosotros nos llam\u00f3 bastante la atenci\u00f3n esto y quisimos investigar m\u00e1s a fondo por qu\u00e9 ocurre y mucho m\u00e1s sobre aquello\u201d. En relaci\u00f3n a la jornada en la que particip\u00f3 sostuvo que \u201cfue divertido, entretenidas las din\u00e1micas, y <strong>nos ayud\u00f3 para aclarar la metodolog\u00eda; saber qu\u00e9 preguntas hacer, saber que no tienen que ser cosas ni tan espec\u00edficas ni tan generales\u201d.<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;margin: 12.0pt 0cm 12.0pt 0cm\"><span style=\"color: black\"><strong>El Liceo Jos\u00e9 Antonio Carvajal<\/strong> cuenta con la Academia de Comunicaci\u00f3n y Ciencias Sociales, la cual particip\u00f3 en esta instancia, y la <strong>estudiante Kelly Arboleda<\/strong> explic\u00f3 que \u201cnuestro proyecto est\u00e1 comenzando recientemente y decidimos realizar una investigaci\u00f3n sobre los efectos psicosociales que dej\u00f3 la pandemia en los j\u00f3venes. La jornada fue bastante buena, muy interactiva, y nos sentimos muy a gusto. <strong>Lo que m\u00e1s me gust\u00f3 es que pudimos definir un m\u00e9todo de investigaci\u00f3n a usar en este caso\u201d.<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;margin: 12.0pt 0cm 12.0pt 0cm\"><span style=\"font-size: 11.0pt;color: black\">Al respecto,<strong> el profesor gu\u00eda de esta academia del \u00e1rea de las ciencias sociales, Gabriel Rives,<\/strong> expres\u00f3 que \u201clas y los estudiantes del equipo partieron ahora en el segundo semestre m\u00e1s de fondo con el trabajo de la academia y est\u00e1n s\u00faper entusiasmados de poder generar diferentes productos y uno de ellos son las investigaciones sociales dentro de la comunidad para poder generar insumos que permitan justificar o argumentar la necesidad de proyectos que vengan a mejorar la calidad de la misma comunidad y agradecido de Explora Atacama por esta oportunidad.<strong> Esta jornada les sirvi\u00f3 para sistematizar los pasos de la investigaci\u00f3n, profundizar las metodolog\u00edas y tambi\u00e9n aclarar la forma de c\u00f3mo generar las preguntas para su investigaci\u00f3n\u201d.<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;margin: 12.0pt 0cm 12.0pt 0cm\"><span style=\"color: black\">En la misma l\u00ednea,<strong> la docente de ciencias de la Escuela Marta Aguilar Zer\u00f3n de Tierra Amarilla, Natalia Berrocal,<\/strong> manifest\u00f3 que \u201cesta jornada fue muy buena, sobre todo para la Academia de Ciencia Ruta Amarilla. <strong>Con este grupo hemos estado trabajando desde el a\u00f1o pasado en nuestra investigaci\u00f3n sobre el efecto de los relaves y la recuperaci\u00f3n de suelo, que es lo que nos interesa a nosotros.<\/strong> <strong>Hemos visto un enfoque distinto para poder realizar todo lo que corresponde a esta investigaci\u00f3n.<\/strong> El tallerista fue excelente, nos gener\u00f3 muchos aportes a lo que podamos realizar, as\u00ed que nos vamos muy motivados y esperamos que nuestra investigaci\u00f3n pueda tener buenos frutos\u201d.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Asistieron ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes desde distintas comunas de la regi\u00f3n. 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