{"id":37304,"date":"2018-12-23T11:03:05","date_gmt":"2018-12-23T15:03:05","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.explora.cl\/atacama\/?p=37304"},"modified":"2019-05-16T03:34:48","modified_gmt":"2019-05-16T03:34:48","slug":"un-nuevo-ano-de-divulgacion-cientifica-en-atacama","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.explora.cl\/atacama\/un-nuevo-ano-de-divulgacion-cientifica-en-atacama\/","title":{"rendered":"Un nuevo a\u00f1o de divulgaci\u00f3n cient\u00edfica en Atacama"},"content":{"rendered":"<p><strong>El PAR EXPLORA Atacama de la UDA y del Programa Explora de CONICYT, realiz\u00f3 diversas actividades en su tercer a\u00f1o de ejecuci\u00f3n, con cerca de 70 charlas de cient\u00edficos en colegios, actividades masivas y alianzas para promover la cultura cient\u00edfica en la regi\u00f3n. <\/strong><br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-full wp-image-37306\" src=\"https:\/\/dev.explora.cl\/atacama\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/Museos-Abiertos-Parque-Paleontol\u00f3gico-Los-Dedos-Caldera-Atacama.jpg\" alt=\"\" width=\"960\" height=\"720\" srcset=\"https:\/\/dev.explora.cl\/atacama\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2018\/12\/Museos-Abiertos-Parque-Paleontol\u00f3gico-Los-Dedos-Caldera-Atacama.jpg 960w, https:\/\/dev.explora.cl\/atacama\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2018\/12\/Museos-Abiertos-Parque-Paleontol\u00f3gico-Los-Dedos-Caldera-Atacama-300x225.jpg 300w, https:\/\/dev.explora.cl\/atacama\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2018\/12\/Museos-Abiertos-Parque-Paleontol\u00f3gico-Los-Dedos-Caldera-Atacama-768x576.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 960px) 100vw, 960px\" \/><br \/>\nDurante el 2018 la Regi\u00f3n de Atacama tuvo una gran cantidad de actividades de divulgaci\u00f3n y promoci\u00f3n de la cultura cient\u00edfica desarrolladas por el PAR EXPLORA Atacama del Progarma EXPLORA de CONICYT. Algunas de las principales fueron las charlas de 1000 cient\u00edficos 1000 aulas, las cuales llegaron a las 70 y que estuvieron en las tres provincias atacame\u00f1as.<br \/>\nEn estas actividades, cient\u00edficos ligados a diversas disciplinas compartieron sus estudios con escolares en los establecimientos educacionales, de esta manera ayudaron a complementar los contenidos de sus programas curriculares. Desde f\u00edsica hasta paleontolog\u00eda, pasando por m\u00faltiples \u00e1reas del conocimiento y donde la astronom\u00eda fue una de las m\u00e1s populares.<br \/>\nJunto con ello se efectuaron 20 actividades del \u201cD\u00eda de la Ciencia en mi colegio\u201d, jornadas donde los estudiantes y profesores de ciencias hicieron gala de sus trabajos desarrollados durante el a\u00f1o al interior de los establecimientos, recibiendo la visita del PAR EXPLORA Atacama y sus mascotas: la Yakana y el Yastay, una llama gal\u00e1ctica y un guanaco protector, quienes llegaron acompa\u00f1ados de exposiciones y contenidos cient\u00edficos.<br \/>\nPero el PAR EXPLORA Atacama tambi\u00e9n realiz\u00f3 novedosas actividades como la Fiesta de la Ciencia en el Parque Urbano<br \/>\n<figure id=\"attachment_37305\" aria-describedby=\"caption-attachment-37305\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignright\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-37305\" src=\"https:\/\/dev.explora.cl\/atacama\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/1000-CIENT\u00cdFICOS-1000-AULAS-Atacama-CHA\u00d1ARAL-ENERG\u00cdA-Y-MEDIO-AMBIENTE-2-CHARLAS-2-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/dev.explora.cl\/atacama\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2018\/12\/1000-CIENT\u00cdFICOS-1000-AULAS-Atacama-CHA\u00d1ARAL-ENERG\u00cdA-Y-MEDIO-AMBIENTE-2-CHARLAS-2-300x225.jpg 300w, https:\/\/dev.explora.cl\/atacama\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2018\/12\/1000-CIENT\u00cdFICOS-1000-AULAS-Atacama-CHA\u00d1ARAL-ENERG\u00cdA-Y-MEDIO-AMBIENTE-2-CHARLAS-2-768x576.jpg 768w, https:\/\/dev.explora.cl\/atacama\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2018\/12\/1000-CIENT\u00cdFICOS-1000-AULAS-Atacama-CHA\u00d1ARAL-ENERG\u00cdA-Y-MEDIO-AMBIENTE-2-CHARLAS-2-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/dev.explora.cl\/atacama\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2018\/12\/1000-CIENT\u00cdFICOS-1000-AULAS-Atacama-CHA\u00d1ARAL-ENERG\u00cdA-Y-MEDIO-AMBIENTE-2-CHARLAS-2.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-37305\" class=\"wp-caption-text\">Charla de ingeniero el\u00e9ctrico Mauricio Ram\u00edrez sobre eficiencia energ\u00e9tica.<\/figcaption><\/figure><br \/>\nKaukari MINVU, en la cual reuni\u00f3 cerca de 1500 personas con decenas de asociados entre instituciones p\u00fablicas, privadas, organizaciones civiles y proyectos de investigaci\u00f3n cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica.<br \/>\n<strong>El A\u00f1o de Los \u00bfPor qu\u00e9?<\/strong><br \/>\nDurante el 2018 se realizaron distintas actividades ligadas al \u201cA\u00f1o de los \u00bfPor qu\u00e9?\u201d, una serie de acciones como un \u00e1lbum lleno de din\u00e1micas para estudiantes del primer ciclo b\u00e1sico en donde deben resolver una serie de problemas de manera entretenida, a fin de de desarrollar habilidades reflexivas.<br \/>\nAl respecto el Director del PAR EXPLORA Atacama del Programa Explora de CONICYT, Cristian Galaz Esquivel, se\u00f1al\u00f3 que: \u201c<strong>Este a\u00f1o 2018 ha sido muy intenso, hemos desarrollado actividades que invitan a reflexionar y crear como es el caso del concurso \u2018150 palabras de un \u00bfpor qu\u00e9?\u2019 con una in\u00e9dita experiencia de micro ensayos en el que participaron estudiantes de s\u00e9ptimo y octavo b\u00e1sico. Estamos felices de abrir estos nuevos espacios dentro de la regi\u00f3n<\/strong>\u201d.<br \/>\nEstas actividades fueron acompa\u00f1adas del trabajo de redes sociales donde se comparten y difunden contenidos cient\u00edficos l\u00fadicos y actividades en las que pueden participar integrantes de las comunidades educativas, incluso de los sectores m\u00e1s alejados territorialmente.<br \/>\nEn tal sentido, El Programa Tus Competencias en Ciencias del Programa Explora trabaj\u00f3, y seguir\u00e1 trabajando hasta mediados del pr\u00f3ximo a\u00f1o, con 20 educadoras de p\u00e1rvulo en 14 establecimientos de ense\u00f1anza pre escolar, abarcando hasta la Escuelita de Manflas en la precordillera de Tierra Amarilla.<br \/>\n<figure id=\"attachment_37307\" aria-describedby=\"caption-attachment-37307\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-37307 size-medium\" src=\"https:\/\/dev.explora.cl\/atacama\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/WhatsApp-Image-2018-11-19-at-11.28.20-AM-300x225.jpeg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/dev.explora.cl\/atacama\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2018\/12\/WhatsApp-Image-2018-11-19-at-11.28.20-AM-300x225.jpeg 300w, https:\/\/dev.explora.cl\/atacama\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2018\/12\/WhatsApp-Image-2018-11-19-at-11.28.20-AM-768x576.jpeg 768w, https:\/\/dev.explora.cl\/atacama\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2018\/12\/WhatsApp-Image-2018-11-19-at-11.28.20-AM-1024x768.jpeg 1024w, https:\/\/dev.explora.cl\/atacama\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2018\/12\/WhatsApp-Image-2018-11-19-at-11.28.20-AM.jpeg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-37307\" class=\"wp-caption-text\">\u00a0Nuestro amigo Yastay compartiendo con los estudinetes de la Escuela de M\u00fasica en Copiap\u00f3.<\/figcaption><\/figure><br \/>\nLa encargada de esta \u00e1rea del PAR EXPLORA Atacama, Katia Riveros Zepeda, destac\u00f3 el trabajo de las educadoras: \u201c<strong>Hemos tenido much\u00edsima participaci\u00f3n y entusiasmo, en las distintas capacitaciones y reuniones de avance, se ve que estas herramientas dise\u00f1adas por el Programa Explora son reconocidas como un aporte, por cuanto son un material concreto con que los p\u00e1rvulos pueden interactuar, fomentan la curiosidad y el juego caracter\u00edsticas propias de la primera infancia. Desde saber distinguir materiales, formas, pensamiento l\u00f3gico por la parte intelectual, hasta el asombro y el relajo por parte de ni\u00f1as y ni\u00f1os en su dimensi\u00f3n emocional<\/strong>\u201d.<br \/>\n<strong>Asociados por la ciencia<\/strong><br \/>\nDurante este a\u00f1o de ejecuci\u00f3n, el tercero desde que la Universidad de Atacama adjudic\u00f3 los fondos que le permiten divulgar la ciencia en colegios y la comunidad, se han desarrollado diversas alianzas. Una de las m\u00e1s destacadas en la que lleva contenidos cient\u00edficos de la Isla Grande Atacama a los colegios, gracias a la Seremi de Medio Ambiente de Atacama.<br \/>\nAs\u00ed tambi\u00e9n, organismos p\u00fablicos, investigadores y centros de estudios como INACAP y Santo Tom\u00e1s, Fundaci\u00f3n Gasco, la C\u00e1mara Chilena de la Construcci\u00f3n, asociaciones civiles como las agrupaciones astron\u00f3micas Ori\u00f3n y Andr\u00f3meda, adem\u00e1s de respaldo y coordinaci\u00f3n con servicios p\u00fabicos y municipios.<br \/>\nAl igual que en a\u00f1os anteriores, el PAR EXPLORA Atacama del Programa Explora de CONICYT trabaj\u00f3 con la Seremi de Energ\u00eda, Kim-Fa Bondiquienes divulgaron contenidos. En ese sentido, la seremi de Energ\u00eda en Atacama manifest\u00f3 que: \u201ccomo Gobierno y, en particular como secretar\u00eda regional, nos alegra poder apoyar el proceso que lidera la Universidad de Atacama en conjunto con CONICYT y el Programa Par Explora en el \u00e1rea de Energ\u00eda Renovables, esto porque la Educaci\u00f3n y Capacitaci\u00f3n es uno de los ejes que dan sustento a nuestra Ruta Energ\u00e9tica, impulsada por el Presidente Pi\u00f1era, que busca lograr una cultura energ\u00e9tica en Chile\u201d.<br \/>\nEn este sentido, destac\u00f3 que \u201cnuestra regi\u00f3n tiene condiciones geogr\u00e1ficas \u00fanicas que permiten la masificaci\u00f3n de las energ\u00edas variables, somos la capital solar de Latinoam\u00e9rica, y una de nuestras comunas, Freirina, se va a convertir en la capital e\u00f3lica del pa\u00eds, y es bueno transmitirle esta realidad a los estudiantes, que se acerquen al mundo de la energ\u00eda, que sepan c\u00f3mo hacer un uso eficiente de este recurso y que se puedan proyectar en este sector para aportar al desarrollo del pa\u00eds\u201d.<br \/>\n<figure id=\"attachment_37308\" aria-describedby=\"caption-attachment-37308\" style=\"width: 960px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-37308\" src=\"https:\/\/dev.explora.cl\/atacama\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/Conversatorio-Astronom\u00eda-Parque-Kaukari-Atacama.jpg\" alt=\"\" width=\"960\" height=\"539\" srcset=\"https:\/\/dev.explora.cl\/atacama\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2018\/12\/Conversatorio-Astronom\u00eda-Parque-Kaukari-Atacama.jpg 960w, https:\/\/dev.explora.cl\/atacama\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2018\/12\/Conversatorio-Astronom\u00eda-Parque-Kaukari-Atacama-300x168.jpg 300w, https:\/\/dev.explora.cl\/atacama\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2018\/12\/Conversatorio-Astronom\u00eda-Parque-Kaukari-Atacama-768x431.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 960px) 100vw, 960px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-37308\" class=\"wp-caption-text\">\u00a0Intervenci\u00f3n urbana en Parque Kaukari Minvu, inauguraci\u00f3n de la SNCYT.<\/figcaption><\/figure><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El PAR EXPLORA Atacama de la UDA y del Programa Explora de CONICYT, realiz\u00f3 diversas actividades en su tercer a\u00f1o de ejecuci\u00f3n, con cerca de 70 charlas de cient\u00edficos en colegios, actividades masivas y alianzas para promover la cultura cient\u00edfica en la regi\u00f3n. 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