{"id":36032,"date":"2023-10-31T15:45:24","date_gmt":"2023-10-31T18:45:24","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.explora.cl\/aricayparinacota\/?p=36032"},"modified":"2023-10-31T15:45:24","modified_gmt":"2023-10-31T18:45:24","slug":"colegiales-practicaron-la-presentacion-de-sus-proyectos-de-investigacion-e-innovacion-bajo-el-metodo-pitch","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.explora.cl\/aricayparinacota\/colegiales-practicaron-la-presentacion-de-sus-proyectos-de-investigacion-e-innovacion-bajo-el-metodo-pitch\/","title":{"rendered":"Colegiales practicaron la presentaci\u00f3n de sus proyectos de investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n bajo el m\u00e9todo Pitch"},"content":{"rendered":"

Estudiantes y docentes de las escuelas Rep\u00fablica de Israel y Rep\u00fablica de Argentina, de los colegios John Wall, Centenario, Alem\u00e1n, Abraham Lincoln, Integrado, Hispano, Santa Ana, Cardenal Ra\u00fal Silva Henr\u00edquez y los liceos Padre Francisco Napolitano y Octavio Palma P\u00e9rez, participaron en el taller \u201cComunicando mi investigaci\u00f3n en poco tiempo\u201d<\/strong> a cargo de la doctora en Biolog\u00eda y mag\u00edster en Comunicaci\u00f3n de la Ciencia, N\u00e9lida Pohl.<\/strong><\/p>\n

Durante la actividad los y las estudiantes participantes de Clubes de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar del Proyecto Explora, financiado por el Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n y ejecutado por la Universidad de Tarapac\u00e1, aprendieron sobre una de las herramientas de la comunicaci\u00f3n oral: el Pitch<\/em>, con la cual lograron exponer en qu\u00e9 consisten los proyectos que est\u00e1n desarrollando en menos de tres minutos.<\/strong><\/p>\n

La doctora Pohl destac\u00f3 a los participantes la importancia de \u201ccomunicar la investigaci\u00f3n que est\u00e1n haciendo, por qu\u00e9 es relevante que otras personas de sus comunidades escolares, familias y de su ciudad sepan el trabajo que ellos est\u00e1n desarrollando\u201d. Al mismo tiempo explic\u00f3 que mediante el Pitch <\/em>los estudiantes pueden exponer en tiempo acotado sobre su proyecto, cu\u00e1l es el problema que buscan resolver y las posibles soluciones que est\u00e1n aportando.<\/p>\n

De esta forma, el taller gener\u00f3 un espacio colaborativo entre los y las estudiantes de los diversos establecimientos educacionales, para as\u00ed plasmar la informaci\u00f3n de sus proyectos que abarcaban variadas tem\u00e1ticas como: patios ecol\u00f3gicos con hotel para insectos, uso de cigarros electr\u00f3nicos entre menores, productos germinados, levantamiento de propuestas de actividades extraescolares a partir de las opiniones de los y las estudiantes, rehabilitaci\u00f3n de espacios escolares e innovaciones tecnol\u00f3gicas para la comunicaci\u00f3n telef\u00f3nica entre otros.<\/p>\n

La docente del Colegio Centenario de Arica, Fernanda Guarachi, explic\u00f3 que el taller aport\u00f3 a \u201cdesenvolverse al momento de exponer, al di\u00e1logo de sus compa\u00f1eros y con otros profesionales que estaban presentes\u201d, permitiendo que tuvieran una buena comunicaci\u00f3n con la expositora y se interesaran por los proyectos de sus pares, indic\u00f3 la profesora de educaci\u00f3n b\u00e1sica. Por su parte, Alan Andrade, estudiante de sexto b\u00e1sico del mismo establecimiento, cuyo proyecto es un huerto escolar explic\u00f3 que, \u201cal principio nos complicamos mucho, pero lo bueno es que pudimos avanzar por qu\u00e9 pensamos en los problemas centrales y sus soluciones\u201d.<\/p>\n

Emilia Bahamondes, estudiante del s\u00e9ptimo b\u00e1sico de la escuela Rep\u00fablica de Argentina, quien junto a su Club Explora buscan crear un patio ecol\u00f3gico a partir de pl\u00e1stico reciclado, destac\u00f3 que el m\u00e9todo Pitch<\/em> \u201ces una manera divertida de poder resumir todo nuestro trabajo y poder explicarlo de una manera corta y sencilla\u201d.<\/p>\n

En este sentido, la Dra. N\u00e9lida Pohl celebr\u00f3 que los establecimientos educacionales que participaron del Taller estuvieran \u201cpreocupadas por mejorar sus propios espacios, no solo por motivos ecol\u00f3gicos si no haciendo ese link tan importante de que tu entorno natural es importante para la salud mental de las personas y en los colegios\u201d.<\/p>\n

Por su parte, la Dra. Monica Navarrete, Directora del PAR Explora opin\u00f3 que \u201cestoy encantada con el impacto positivo del taller. La participaci\u00f3n activa de estudiantes y docentes de diversas escuelas demuestra su dedicaci\u00f3n por la investigaci\u00f3n. El enfoque en el m\u00e9todo Pitch es valioso, ya que desarrolla habilidades de comunicaci\u00f3n esenciales para el mundo actual\u201d.<\/p>\n

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