![\"\"](\"https:\/\/dev.explora.cl\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Collage-Taller-de-Robotica-01.jpg\")
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Participaron en Taller de Rob\u00f3tica en la UTA<\/span><\/b><\/p>\n Treinta estudiantes y dos profesores del Liceo Jos\u00e9 Antonio Varas de la Barra de Arica participaron en un taller intensivo sobre rob\u00f3tica y energ\u00edas renovables, organizado por el Programa Explora de la UTA en conjunto con la Escuela de Ingenier\u00eda El\u00e9ctrica de esta Casa de Estudios Superiores.<\/span><\/i><\/p>\n A las siete de la ma\u00f1ana, Kevin \u00c1vila se levant\u00f3 como todos los d\u00edas de lunes a viernes, para tomar el vaso de leche que su madre Hilda le prepar\u00f3 a \u00e9l y a su hermana menor Ayleen. Desde su casa, ubicada entre las calles Chapiqui\u00f1a y Bilbao en Arica, este alumno de tercer a\u00f1o medio camin\u00f3 alrededor de cuatro cuadras, acompa\u00f1ado de su inseparable hermana, directo al Liceo Jos\u00e9 Antonio Varas de la Barra, donde estudia Programaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n Junto a dos profesores y 30 compa\u00f1eros, Kevin se traslad\u00f3 a la Universidad de Tarapac\u00e1 (UTA) al Taller de Rob\u00f3tica y Energ\u00edas Renovables No Convencionales, organizado por el Programa Asociativo Regional Explora de Conicyt y dictado por la Escuela de Ingenier\u00eda El\u00e9ctrica Electr\u00f3nica de la UTA. <\/span><\/p>\n Durante la ma\u00f1ana los estudiantes fueron ingenieros por un d\u00eda, visitaron la Escuela de Ingenier\u00eda El\u00e9ctrica y tuvieron diversas actividades en el Laboratorio de Rob\u00f3tica y en el Laboratorio de Potencia, Comunicaciones y Control Autom\u00e1tico. <\/span><\/p>\n TALLERES<\/strong><\/span><\/p>\n \u00bfQu\u00e9 hicieron en este taller? El acad\u00e9mico, Manuel Barraza, trabaj\u00f3 con los estudiantes en el Laboratorio de Rob\u00f3tica en forma te\u00f3rico-pr\u00e1ctica, utilizando<\/span> una plataforma de microcontroladores que se llama \u201cArduino\u201d, destinada a personas que no dominan el tema, con tal de dar a conocer en forma b\u00e1sica el funcionamiento de placas electr\u00f3nicas y el trabajo software-hardware involucrado en ellas. De esta manera los estudiantes pudieron identificar componentes b\u00e1sicos de electr\u00f3nica, el funcionamiento de un circuito electr\u00f3nico y su puesta en marcha mediante el trabajo con software en una sala computacional.<\/span><\/p>\n En forma simult\u00e1nea el acad\u00e9mico Diego Villegas desarroll\u00f3 el Laboratorio de Potencia, Comunicaciones y Control Autom\u00e1tico, partiendo con la conceptualizaci\u00f3n b\u00e1sica respecto a las energ\u00edas renovables, espec\u00edficamente la fotovoltaica y su aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica a nivel domiciliario. Los alumnos quedaron con conocimientos respecto a los puntos m\u00e1ximos de potencia de un panel solar y c\u00f3mo se utiliza en instalaciones conectadas a la red el\u00e9ctrica.<\/span><\/p>\n ALUMNOS<\/strong><\/span><\/p>\n El profesor de f\u00edsica y matem\u00e1tica, Francisco Cort\u00e9s, que particip\u00f3 con su colega Diego Rojas, indic\u00f3 que algunos alumnos pertenecen a la academia cient\u00edfica del Liceo, enfocada en energ\u00edas renovables; sum\u00e1ndose alumnos de carreras t\u00e9cnicas de la especialidad de electricidad y electr\u00f3nica; y programaci\u00f3n. <\/span><\/p>\n Para el docente esta actividad va a potenciar a los j\u00f3venes, ya que pudieron explorar sus capacidades en los laboratorios, donde usaron material de primer nivel, lo cual favorecer\u00e1 su formaci\u00f3n profesional. \u201cEsta experiencia nos va a permitir mejorar, los chicos se van con un pensamiento m\u00e1s avanzado y con m\u00e1s dudas que respuestas y \u00e9sa es la idea, que aumenten la creatividad sobre el tema\u201d.<\/span><\/p>\n Kevin \u00c1vila disfrut\u00f3 el taller de rob\u00f3tica, pues ya estaba familiarizado con el tema. \u201cA m\u00ed siempre me ha gustado lo que es desarmar y armar tecnolog\u00eda, en el taller nos ense\u00f1aron a hacer conexiones e involucr\u00f3 la electr\u00f3nica con la programaci\u00f3n al mismo tiempo. Adem\u00e1s me atrajo lo de las energ\u00edas renovables porque podr\u00edan ayudar a la ciudad, y por supuesto la Universidad, pues me gustar\u00eda estudiar Ingenier\u00eda en Programaci\u00f3n\u201d.<\/span><\/p>\n Juan Salvatierra de primer a\u00f1o medio qued\u00f3 fascinado con los talleres porque conoci\u00f3 la Universidad y aprendi\u00f3 a usar los sensores en movimiento. La experiencia lo dej\u00f3 motivado a estudiar m\u00e1s, para seguir una carrera relacionada con el tema. Algo parecido le sucedi\u00f3 a Walter Guti\u00e9rrez de tercero medio, quien manifest\u00f3 que termin\u00f3 la jornada con muchos conocimientos. Y lo que m\u00e1s le gust\u00f3 a Kiara Becerra, fue armar un peque\u00f1o robot y manipular los instrumentos.<\/span><\/p>\n TAREAS<\/strong><\/span><\/p>\n En el transcurso de la tarde, visitaron el Aeropuerto Chacalluta, donde conocieron el funcionamiento integral de una planta de energ\u00eda fotovoltaica completamente automatizada, visualizando en la pr\u00e1ctica lo que aprendieron en el aula.<\/span><\/p>\n Los acad\u00e9micos Manuel Barraza y Diego Villegas, desarrollaron el taller, acercando a los 30 alumnos a la ingenier\u00eda \u00a0y familiariz\u00e1ndolos con equipamiento de laboratorio de primer nivel. La labor de Explora, ser el puente entre la Universidad y los establecimientos educacionales y colaborar con ellos, se cumple en cada alumno que sue\u00f1a con un futuro no muy lejano. <\/span><\/p>\n Walter y Kevin, se llevaron tareas para la casa, ya que quedaron como encargados del \u00e1rea de rob\u00f3tica en su liceo, con la clara misi\u00f3n de trasmitir sus conocimientos a los compa\u00f1eros de primero y segundo medio, que a\u00fan no tienen una carrera definida.<\/span><\/p>\n Se termin\u00f3 el taller y la ruta de Kevin fue de la Universidad al Liceo y luego las cuatro cuadras de retorno a su casa, pero camin\u00f3 distinto, despu\u00e9s del tal Participaron en Taller de Rob\u00f3tica en la UTA Treinta estudiantes y dos profesores del Liceo Jos\u00e9 Antonio Varas de la Barra de Arica participaron en un taller intensivo sobre rob\u00f3tica y energ\u00edas renovables, organizado por el Programa Explora de la UTA en conjunto con la Escuela de Ingenier\u00eda El\u00e9ctrica de esta Casa de Estudios Superiores. 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\nler en el que se sinti\u00f3 tan inspirado, ya nada ser\u00e1 lo mismo.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"