{"id":2341,"date":"2017-06-09T00:00:00","date_gmt":"2017-06-09T04:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.explora.cl\/araucania\/blog\/2017\/06\/09\/jovenes-estudiantes-de-la-araucania-comienzan-de-manera-exitosa-sus-pasantias-de-investigacion\/"},"modified":"2019-05-20T18:51:41","modified_gmt":"2019-05-20T18:51:41","slug":"jovenes-estudiantes-de-la-araucania-comienzan-de-manera-exitosa-sus-pasantias-de-investigacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.explora.cl\/araucania\/jovenes-estudiantes-de-la-araucania-comienzan-de-manera-exitosa-sus-pasantias-de-investigacion\/","title":{"rendered":"J\u00f3venes estudiantes de La Araucan\u00eda comienzan de manera exitosa sus Pasant\u00edas de Investigaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/span><\/b><\/em><\/p>\n

Con el prop\u00f3sito de que los j\u00f3venes conozcan en primera persona el quehacer cient\u00edfico de nuestra regi\u00f3n, 22 estudiantes de las provincias de Caut\u00edn y Malleco dan inicio con el ciclo de Pasant\u00edas de Investigaci\u00f3n 2017.<\/span><\/b><\/em><\/p>\n

\n

El objetivo de esta iniciativa es estimular el inter\u00e9s por las ciencias y el mundo de la investigaci\u00f3n como una forma de inculcar el esp\u00edritu de indagaci\u00f3n en la formaci\u00f3n personal de los estudiantes, a trav\u00e9s del aprendizaje y apropiaci\u00f3n de los diferentes procesos que conlleva una investigaci\u00f3n cient\u00edfica.<\/span><\/em><\/p>\n

La Encargada de Valoraci\u00f3n del PAR Explora de CONICYT La Araucan\u00eda, Carmen Hern\u00e1ndez, se mostr\u00f3 muy contenta con las primeras sesiones de estas pasant\u00edas, \u201ccomo Proyecto nos propusimos el desaf\u00edo de que estudiantes de nuestra regi\u00f3n desarrollar\u00e1n investigaci\u00f3n\u00a0 escolar\u00a0 dentro de las Universidades y Centros de Investigaci\u00f3n de La Araucan\u00eda asociadas al PAR Explora de CONICYT La Araucan\u00eda; hoy, despu\u00e9s de las dos primeras semanas de trabajo, estamos contentos de la conexi\u00f3n que se est\u00e1 dando entre aquellos ni\u00f1os y ni\u00f1as que participan de esta iniciativa y los grupos de investigaci\u00f3n de cada laboratorio donde los investigadores junto a sus estudiantes de postgrado y equipos t\u00e9cnicos, est\u00e1n desarrollando un trabajo comprometido para el desarrollo de buenas iniciativas para ser presentadas en nuestro Congreso Regional Escolar\u201d.<\/span><\/em><\/p>\n

Durante estas primeras visitas, los estudiantes han tenido la posibilidad de conocer como son las instalaciones de los Laboratorios de Investigaci\u00f3n, adem\u00e1s de poder trabajar al interior de uno, tal cual lo har\u00eda un verdadero profesional de la ciencia. <\/span><\/em><\/p>\n

\u201cLa idea de este primer d\u00eda fue justamente que se relacionaran con el laboratorio, que aprendieran donde se ubican las cosas, los reactivos, c\u00f3mo se lava el material y la \u00faltima parte fue que se comenzaran a familiarizar con t\u00e9cnicas que se hacen com\u00fanmente en el laboratorio como fue la determinaci\u00f3n de antioxidante por medio de una t\u00e9cnica que se llama dpph\u201d. Se\u00f1al\u00f3 la Dra. Marjorie Reyes, acad\u00e9mica del departamento de ciencias qu\u00edmicas y recursos naturales de la UFRO.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/span><\/p>\n

Toda esta experiencia, se ha transformado en un encuentro novedoso y cercano con el mundo de la ciencia, sobre todo para aquellos j\u00f3venes que quiz\u00e1s no hab\u00edan tenido la ocasi\u00f3n de conocer de cerca el trabajo de investigaci\u00f3n que se realiza en nuestra regi\u00f3n, lo cual fue altamente valorado por los estudiantes. <\/span><\/p>\n

\u201cMe parece s\u00faper bien poder participar de este tipo de actividades ya que no todos los colegios tienen la posibilidad de trabajar y saber qu\u00e9 es lo que se hace en los laboratorios; por lo mismo, esta oportunidad la aprovecharemos a concho con mi compa\u00f1ero de pasant\u00eda. Adem\u00e1s, nunca hemos realizado un proyecto de investigaci\u00f3n as\u00ed que todo esto es nuevo para nosotros y esperamos hacerlo lo mejor posible\u201d.<\/span><\/p>\n

Cabe destacar que las Pasant\u00edas de Investigaci\u00f3n tienen como prop\u00f3sito que los j\u00f3venes conozcan el quehacer cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico en primera persona, y de este modo vean en la ciencia un camino efectivo para desarrollarse personalmente y contribuir a la sociedad.<\/span><\/p>\n

Estos 22 estudiantes deber\u00e1n concluir sus proyectos de investigaci\u00f3n present\u00e1ndolos en el XV Congreso Regional Escolar de La Ciencia y La Tecnolog\u00eda que PAR Explora de CONICYT La Araucan\u00eda desarrollar\u00e1 los d\u00edas 19 y 20 de octubre en el Gimnasio Ol\u00edmpico de la UFRO.<\/span><\/p>\n

La iniciativa impulsada por el PAR Explora de CONICYT La Araucan\u00eda, ejecutada por la Universidad de La Frontera, cuenta con el apoyo de laboratorios y unidades de aprendizajes de la mencionada casa de estudios, adem\u00e1s
\n de la Universidad Aut\u00f3noma de Chile e INIA Carillanca.<\/span><\/p>\n

Periodista: Natalia Riquelme Espinoza.<\/span><\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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