![\"\"](\"http:\/\/ec2-54-245-22-188.us-west-2.compute.amazonaws.com\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/15095533_1813581762193201_3088531694531674452_n.jpg\")
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J\u00f3venes de Trovolhue y Temuco, forman parte del ciclo de pasant\u00edas de investigaci\u00f3n que PAR Explora de CONICYT La Araucan\u00eda, ejecutado por la Universidad de La Frontera, prepararon durante este a\u00f1o, con el objetivo de acercar a los j\u00f3venes al \u00e1rea cient\u00edfica de una manera m\u00e1s did\u00e1ctica. <\/span><\/i><\/p>\n Remigio Jara y Daniela Rebolledo, ambos estudiantes de tercero medio del Liceo Municipal de Trovolhue,\u00a0 de\u00a0 la comuna de Carahue, tuvieron la oportunidad de participar de una interesante pasant\u00eda de investigaci\u00f3n en la Unidad de Nanoencapsulaci\u00f3n del N\u00facleo Cient\u00edfico BIOREN de la UFRO. Aqu\u00ed los estudiantes compartieron con la Dra. en Recursos Naturales, Francisca Acevedo y el biotecn\u00f3logo, Jason Hermosilla, quienes les ense\u00f1aron la labor que realizan a diario en el centro. <\/span><\/p>\n Durante la jornada, los escolares \u00a0aprendieron algunas t\u00e9cnicas de encapsulaci\u00f3n de compuestos, generaron su propias nanofibras y junto a los profesionales vieron las muestras de nanofibras y nanocapsulas en microscopio electr\u00f3nico de barrido y en microscopio confocal, todo esto en el laboratorio n\u00b02 de BIOREN y en el laboratorio de los microscopios del mismo centro. Adem\u00e1s de aprender y conocer un poco m\u00e1s sobre los instrumentos utilizados por los cient\u00edficos en sus investigaciones.<\/span><\/p>\n Jason Hermosilla, biotecn\u00f3logo de la UFRO, destac\u00f3 el entusiasmo de los estudiantes durante el d\u00eda, lo cual hizo que la jornada se pasara r\u00e1pido, \u201cel trabajo con los chicos fue muy bueno ya que se mostraron en todo momento muy colaborativos e hicieron varias preguntas; tambi\u00e9n nosotros les fuimos preguntando que les parec\u00eda lo que estaban haciendo, as\u00ed que fue muy gratificante para ambas partes\u201d.\u00a0 <\/span><\/p>\n En tanto, Jorge Huenul\u00a0 y Camilo\u00a0 Pino, estudiantes de segundo medio del Colegio Saint Patrick de Temuco, \u00a0vivieron una entretenida e interesante jornada \u00a0en el Laboratorio de Micorrizas Arbusculares de la UFRO. \u00a0En el cual profundizaron sus conocimientos cient\u00edficos en relaci\u00f3n a mecanismos fisiol\u00f3gicos, bioqu\u00edmicos y moleculares que intervienen en la interacci\u00f3n suelo-planta-microorganismos. <\/span><\/p>\n En la ocasi\u00f3n, fueron dirigidos por la bioqu\u00edmica y Dra. en Ciencia y Tecnolog\u00eda Anal\u00edtica, Mar\u00eda Antonieta Ruiz y \u00a0la m\u00e9dico veterinaria, \u00a0Susana Garc\u00eda, \u00a0quien destac\u00f3 la experiencia, ya que permiti\u00f3 a los estudiantes motivarse con el \u00e1rea cient\u00edfica y conocer realmente lo que se hace en los distintos centros investigaci\u00f3n, permitiendo a su vez trasmitir estos conocimientos a las nuevas generaciones. <\/span><\/p>\n \u201cLos chicos estaban s\u00faper entusiasmados, lograron aprender un poco sobre las micorrizas, sus beneficios. Comenzaron \u00a0viendo el proceso de separaci\u00f3n de esporas, luego tomaron una muestra de suelo; se hizo un tamizado y a este se le aplic\u00f3 una soluci\u00f3n de sacarosa concentrada al 70%, para pasar al proceso de centrifuga, la separaci\u00f3n y finalmente observar en la lupa las estructuras, las esporas\u201d. Destac\u00f3, Garc\u00eda. <\/span><\/p>\n La experiencia permiti\u00f3 a los j\u00f3venes generar lazos concretos con \u00a0la comunidad universitaria, logrando visualizar la labor investigativa y cient\u00edfica que se realiza diariamente en la casa de estudios. <\/span><\/p>\n \u00a0 \u00a0<\/p>\n Impresiones:<\/span><\/b><\/p>\n Remigio Jara, estudiante de tercero medio, Liceo Municipal de Trovolhue, Carahue.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Daniela Rebolledo, estudiante de tercero medio, Liceo Municipal de Trovolhue, Carahue.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Camilo\u00a0 Pino, estudiantes de segundo medio, Colegio Saint Patrick, Temuco.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Jorge Huenul, estudiantes de segundo medio, Colegio Saint Patrick, Temuco.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Periodistas: Natalia Riquelme Espinoza \u2013 Viarly Salazar Fritz. <\/span><\/b><\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" J\u00f3venes de Trovolhue y Temuco, forman parte del ciclo de pasant\u00edas de investigaci\u00f3n que PAR Explora de CONICYT La Araucan\u00eda, ejecutado por la Universidad de La Frontera, prepararon durante este a\u00f1o, con el objetivo de acercar a los j\u00f3venes al \u00e1rea cient\u00edfica de una manera m\u00e1s did\u00e1ctica. 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\u201cMe pareci\u00f3 muy entretenida la oportunidad de venir a participar de esta pasant\u00eda, fue novedoso poder conocer m\u00e1quinas de este estilo porque no me imaginaba muchas de ellas. Fue interesante tambi\u00e9n aprender c\u00f3mo se creaban las nanofibras, la nanoencapsulaci\u00f3n, todo ese proceso que si bien es un poco lento, me result\u00f3 muy entretenido\u201d.\u00a0 <\/span><\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/ec2-54-245-22-188.us-west-2.compute.amazonaws.com\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/BIOREN.-jpg-2.jpg\")
\u201cFue una experiencia incre\u00edble el hecho de poder viajar junto a mi compa\u00f1ero hasta la universidad y conocer laboratorios y lo que ah\u00ed se hace, como por ejemplo, ver c\u00f3mo pasan ciertas sustancias l\u00edquidas a polvo, conocer diferentes tipos de \u00e1tomos, virus y bacterias. Adem\u00e1s pudimos darnos cuentas de la gran variedad de carreras con las que cuenta la UFRO\u201d.<\/span><\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/ec2-54-245-22-188.us-west-2.compute.amazonaws.com\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/zty-1.jpg\")
\u201cMe parece una actividad muy interesante. Nunca hab\u00eda estado en un laboratorio como este, ni imaginaba todo el trabajo que existe, todas las investigaciones. Es una buena experienc
\nia que me permiti\u00f3 experimentar algunas actividades acad\u00e9micas que espero poder concretar al ingresar a la educaci\u00f3n superior\u201d. <\/span><\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/ec2-54-245-22-188.us-west-2.compute.amazonaws.com\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/zty-2.jpg\")
\u201cLa pasant\u00eda me pareci\u00f3 muy interesante, ya que aprend\u00ed mucho, me gust\u00f3 el hecho de que yo misma fui haciendo los procedimientos en el laboratorio, fue algo pr\u00e1ctico y no te\u00f3rico; lo m\u00e1s importante aprend\u00ed de una forma distinta. \u00a0Adem\u00e1s, pude conocer muchos instrumentos y maquinarias que son usados para el trabajo en el laboratorio, y que no imaginaba que exist\u00edan\u201d. <\/span><\/p>\n