{"id":209,"date":"2014-07-14T00:00:00","date_gmt":"2014-07-14T04:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.explora.cl\/araucania\/blog\/2014\/07\/14\/estudiantes-de-temuco-y-nueva-imperial-experimentan-la-quimica-en-taller-cientifico\/"},"modified":"2019-05-20T19:04:44","modified_gmt":"2019-05-20T19:04:44","slug":"estudiantes-de-temuco-y-nueva-imperial-experimentan-la-quimica-en-taller-cientifico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.explora.cl\/araucania\/estudiantes-de-temuco-y-nueva-imperial-experimentan-la-quimica-en-taller-cientifico\/","title":{"rendered":"Estudiantes de Temuco y Nueva Imperial experimentan la qu\u00edmica en taller cient\u00edfico"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

Los cambios de la materia, diferentes tipos de reacciones qu\u00edmicas y las normas b\u00e1sicas del trabajo en el laboratorio fueron algunos de los aspectos que conocieron estudiantes de educaci\u00f3n b\u00e1sica en este taller, organizado por el Proyecto Asociativo Regional EXPLORA CONICYT Araucan\u00eda y la carrera de Pedagog\u00eda en Ciencias de la Ufro.<\/em><\/p>\n

El Departamento de Ciencias Qu\u00edmicas y Recursos Naturales de la Universidad de La Frontera (Ufro) abri\u00f3 sus puertas a m\u00e1s de treinta estudiantes de educaci\u00f3n b\u00e1sica de la Escuela Llaima de Temuco y la Escuela Gabriela Mistral de Nueva Imperial, quienes tuvieron un encuentro cercano con el mundo de la qu\u00edmica en el taller cient\u00edfico \u201c\u00c1tomo, materia y energ\u00eda\u201d.<\/p>\n

El profesor Felipe Moraga, con la colaboraci\u00f3n de estudiantes de Pedagog\u00eda en Ciencias menci\u00f3n qu\u00edmica y de la directora de carrera, Mg. Andrea Arias, llevaron a cabo esta educativa jornada, cuya primera etapa consisti\u00f3 en la revisi\u00f3n de aspectos te\u00f3ricos sobre las propiedades de la materia y las normas de seguridad que existen para trabajar en un laboratorio qu\u00edmico.<\/p>\n

Una vez familiarizados con la teor\u00eda, los escolares efectuaron una serie de sorprendentes actividades experimentales, mediante las cuales observaron que los conceptos aprendidos pueden ser aplicados y descubrieron, adem\u00e1s, que la qu\u00edmica es un \u00e1mbito fascinante lleno de aspectos por explorar, experimentar y conocer.<\/p>\n

El Proyecto EXPLORA CONICYT Regi\u00f3n de La Araucan\u00eda y la carrera de Pedagog\u00eda en Ciencias menci\u00f3n qu\u00edmica de la Ufro llevaron a cabo esta jornada te\u00f3rica y pr\u00e1ctica, cuyo objetivo es promover la valoraci\u00f3n de la ciencia y la tecnolog\u00eda en estudiantes e incentivar, de este modo, el surgimiento de vocaciones cient\u00edficas en la regi\u00f3n. <\/p>\n

Escolares se refieren a la experiencia<\/strong><\/p>\n

\"\"\u201cFue s\u00faper entretenido participar en este taller, porque en nuestro colegio no tenemos laboratorio. Yo participo en la academia de ciencias, pero s\u00f3lo hab\u00edamos conocido algunos elementos que vimos ac\u00e1. Lo que m\u00e1s me gust\u00f3 fue el experimento donde pusimos calcio en el fuego y la llama cambiaba de color\u2026 nunca hab\u00eda visto una llama de otro tono\u201d.<\/p>\n

Enrique L\u00f3pez, estudiante.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

\"\"\u201cEsta actividad me pareci\u00f3 muy buena, porque ampli\u00f3 mis conocimientos. A m\u00ed me gusta mucho la ciencia y por eso disfrut\u00e9 aprender c\u00f3mo se hacen experimentos que nunca hab\u00eda visto. Por ejemplo, me llam\u00f3 mucho la atenci\u00f3n que al juntar dos qu\u00edmicos pod\u00edamos ver fuego\u2026 fue muy impresionante y conoc\u00ed muchas cosas nuevas\u201d.<\/p>\n

Paula Catal\u00e1n, alumna.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

\u00a1Haz click aqu\u00ed para ver la galer\u00eda de im\u00e1genes!<\/a><\/p>\n

Periodista: Carolina Nahuelpi \u00c1lvarez.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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