{"id":1931,"date":"2016-10-28T00:00:00","date_gmt":"2016-10-28T04:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.explora.cl\/araucania\/blog\/2016\/10\/28\/taller-para-profesores-de-ciencias-fortalecio-contenidos-de-quimica\/"},"modified":"2019-05-20T18:52:55","modified_gmt":"2019-05-20T18:52:55","slug":"taller-para-profesores-de-ciencias-fortalecio-contenidos-de-quimica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.explora.cl\/araucania\/taller-para-profesores-de-ciencias-fortalecio-contenidos-de-quimica\/","title":{"rendered":"Taller para profesores de ciencias fortaleci\u00f3 contenidos de qu\u00edmica"},"content":{"rendered":"<p class=\"MsoNormal\"><i><span style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'\"><img decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-21876\" style=\"margin-left: auto;margin-right: auto\" src=\"http:\/\/ec2-54-245-22-188.us-west-2.compute.amazonaws.com\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/DSC_0763.JPG\" alt=\"\" width=\"500\" \/><\/span><\/i><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><i><span style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'\">A trav\u00e9s de did\u00e1ctico taller de qu\u00edmica para docentes se busc\u00f3 reforzar contenidos, y entregar nuevas herramientas educativas las que ser\u00e1n utilizadas estrat\u00e9gicamente con los estudiantes dentro del aula.<\/span><\/i><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'\">PAR Explora de CONICYT Regi\u00f3n de La Araucan\u00eda, ejecutado por la Universidad de La Frontera y VillaEduca, comprometidos estrat\u00e9gicamente en apoyar y fortalecer los procesos educativos, llevaron a cabo \u00a0interesante taller de Ciencias \u201cQu\u00edmica en el Aula\u201d: <i>\u00c1tomo, Materia y Energ\u00eda,<\/i> dirigido a profesores de establecimientos educacionales asociados a la Red VillaEduca de la Regi\u00f3n de La Araucan\u00eda.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'\">El taller que comprendi\u00f3 actividades te\u00f3ricas y pr\u00e1cticas, fue llevado a cabo por el estudiante de Doctorado en Ciencias de Recursos Naturales de la Ufro, Felipe Moraga, quien interioriz\u00f3 a los asistentes en el reconocimiento de diferentes reacciones qu\u00edmicas y \u00a0conceptos b\u00e1sicos asociados a esta disciplina, destacando la importancia de la qu\u00edmica org\u00e1nica<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'\">\u201cLos docentes observaron una serie de reacciones, a trav\u00e9s de las cuales logramos visualizar precipitados, ver la energ\u00eda involucrada en las reacciones qu\u00edmicas, los metales alcalinos a la llama, c\u00f3mo el electr\u00f3n es capaz de alejarse de su \u00f3rbita y volver, entre otras cosas. En general estuvieron todo el tiempo atentos al desarrollo de la actividad; en seguida consultaron c\u00f3mo pod\u00edan ellos replicar estas experiencias en sus propios establecimientos educacionales, qu\u00e9 reactivos eran m\u00e1s accesibles para usar en el aula con su estudiantes\u201d.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'\">A su vez, destac\u00f3 la relevancia de capacitar constantemente a los profesores, ya que ellos son ellos quienes forman acad\u00e9micamente a nuestros ni\u00f1os y ni\u00f1as. <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'\">En tanto, los docentes evaluaron positivamente la actividad, la que les permiti\u00f3 aumentar su capacidad de observaci\u00f3n de los diversos fen\u00f3menos y desarrollar destrezas en el uso del material de laboratorio. <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'\">Cabe destacar, que estas actividades se enmaran en la alianza de PAR Explora de CONICYT Regi\u00f3n de La Araucan\u00eda, ejecutado por la Universidad de La Frontera, y VillaEduca, que tiene como objetivo transversal difundir y motivar a estudiantes y profesores para que se introduzcan al maravilloso mundo de la ciencia y tecnolog\u00eda; contando con nuevas herramientas educativas para desenvolverse exitosamente en el aula.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\">\u00a0<img decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-21877\" style=\"margin-left: auto;margin-right: auto\" src=\"http:\/\/ec2-54-245-22-188.us-west-2.compute.amazonaws.com\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/ffdff.jpg\" alt=\"\" width=\"1000\" \/><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\u00a0<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><b><span style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'\">Impresiones<\/span><\/b><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'\"><img decoding=\"async\" class=\" alignleft size-full wp-image-21878\" style=\"float: left\" src=\"http:\/\/ec2-54-245-22-188.us-west-2.compute.amazonaws.com\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/DSC_0122.JPG\" alt=\"\" width=\"120\" \/>\u201cMe encant\u00f3 el taller, fue muy interesante. Lamentablemente muchas veces en los colegios no contamos con los espacios adecuados para realizar este tipo de procedimientos, por lo que estamos un poco ausentes de todas las cosas que se pueden hacer. \u00a0Es s\u00faper bueno tener la oportunidad de contar con estas experiencias, que permiten no s\u00f3lo ampliar nuestros conocimientos en la parte te\u00f3rica, sino que tambi\u00e9n, trabajar en el laboratorio, y nos da la idea de c\u00f3mo replicar estos experimentos en la sala de clases\u201d. <\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'\">Nelly Soto, \u00a0profesora de Ciencias, Escuela Llolletue, Temuco.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 12.0pt;line-height: 115%;font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'\">Periodista: Viarly Salazar Fritz.\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A trav\u00e9s de did\u00e1ctico taller de qu\u00edmica para docentes se busc\u00f3 reforzar contenidos, y entregar nuevas herramientas educativas las que ser\u00e1n utilizadas estrat\u00e9gicamente con los estudiantes dentro del aula. 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