{"id":1294,"date":"2015-10-30T00:00:00","date_gmt":"2015-10-30T04:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.explora.cl\/araucania\/blog\/2015\/10\/30\/un-entretenido-acercamiento-a-la-ciencia-vivieron-cerca-de-200-estudiantes-de-collipulli\/"},"modified":"2019-05-20T18:54:33","modified_gmt":"2019-05-20T18:54:33","slug":"un-entretenido-acercamiento-a-la-ciencia-vivieron-cerca-de-200-estudiantes-de-collipulli","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.explora.cl\/araucania\/un-entretenido-acercamiento-a-la-ciencia-vivieron-cerca-de-200-estudiantes-de-collipulli\/","title":{"rendered":"Un entretenido acercamiento a la ciencia vivieron alrededor de 200 estudiantes de Collipulli"},"content":{"rendered":"

Muestra Pedag\u00f3gica \u201cCiencia en Acci\u00f3n\u201d, se traslado hasta Collipulli para asombrar a alrededor  de 200 j\u00f3venes de primero a cuarto  a\u00f1o de ense\u00f1anza media del Complejo Educacional Collipulli. En la ocasi\u00f3n, los estudiantes aprendieron <\/span> con experiencias did\u00e1cticas y atractivas, contenidos de qu\u00edmica, f\u00edsica  y biolog\u00eda.<\/span><\/em><\/p>\n

La actividad <\/span><\/span>organizada por el PAR Explora Regi\u00f3n de La Araucan\u00eda y la carrera de Pedagog\u00eda en Ciencias de la Universidad de La Frontera, busca que ni\u00f1os, ni\u00f1as, y j\u00f3venes de toda la Araucan\u00eda se encanten con el mundo de la ciencia y puedan incentivarse por descubrir el sinf\u00edn de maravillas que esconde.  <\/span><\/span><\/p>\n

Los m\u00f3dulos son  dirigidos  por los futuros profesionales de Pedagog\u00eda en Ciencias de la Universidad de La Frontera, junto a la directora de carrera en su menci\u00f3n qu\u00edmica, Mg. Andrea Arias. Quienes en conjunto gu\u00edan a los escolares en un entretenido recorrido por tres \u00e1reas.<\/span><\/p>\n

En primera instancia, los estudiantes conocen el \u201cM\u00f3dulo de Biolog\u00eda\u201d, oportunidad, en la que Tiare Ormaz\u00e1bal, estudiante  Pedagog\u00eda en Ciencias, Menci\u00f3n Biolog\u00eda, explica a los escolares la estructura del coraz\u00f3n, el funcionamiento de la circulaci\u00f3n de la sangre y las c\u00e9lulas sangu\u00edneas, entre otras cosas. \u201cEn la \u00faltima parte de la exposici\u00f3n le pido a los mismos chicos un voluntario para poder examinar su sangre y determinar su tipo, todo esto lo podemos lograr gracias a los reactivos con los que  cuenta  el m\u00f3dulo\u201d. Afirm\u00f3, Tiare. <\/span><\/p>\n

En tanto, en el \u201cM\u00f3dulo de F\u00edsica\u201d,  Rocio Vera, estudiante Pedagog\u00eda en Ciencias, Menci\u00f3n f\u00edsica, orienta con novedosos experimentos a los escolares respecto a las unidades correspondientes a \u00f3ptica geom\u00e9trica, centr\u00e1ndose principalmente en  la  luz, incorporando un calidoscopio, adem\u00e1s de im\u00e1genes m\u00faltiples y las caracter\u00edsticas de estas en un espejo plano.<\/span><\/p>\n

\u201cTrato de mostrar experimentos divertidos, para presentar la unidad de trabajo y energ\u00eda utilizo una muestra denominada el p\u00e9ndulo de newton donde se puede apreciar la  conservaci\u00f3n de la energ\u00eda mec\u00e1nica\u201d. Expres\u00f3, Rocio. <\/span><\/p>\n

Por su parte, Luisa Aburto, estudiante de Pedagog\u00eda en Ciencias,  Menci\u00f3n Qu\u00edmica<\/span>, recalca lo enriquecedora que es esta experiencia tanto para ella como futura docente, como para los estudiantes.<\/span> \u201cYo soy una gu\u00eda para los escolares, ellos se divierten con cada uno de los experimentos son muy entretenidos y coloridos por lo que le llaman bastante la atenci\u00f3n a todos\u201d.<\/span><\/p>\n

En este stand correspondiente a \u201cQu\u00edmica\u201d se realiza un entretenido recorrido por fuegos artificiales, sublimaci\u00f3n, densidad, soluciones, enlaces qu\u00edmicos. Una de las muestras denominada arco\u00edris dulce,  se basa principalmente en un juego de densidades que se obtiene con diferentes concentraciones de az\u00facar agua y colorantes,  se generan cuatro reacciones las que se van agrupando dentro del tubo de ensayo, lo que causa gran asombro en los j\u00f3venes.<\/span><\/p>\n

Estos y muchos experimentos m\u00e1s pueden descubrir los escolares de la Araucan\u00eda en la interactiva <\/span>Muestra Pedag\u00f3gica \u201cCiencia en Acci\u00f3n\u201d.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

Impresiones<\/span><\/strong><\/p>\n

\"\"\u201cAprend\u00ed lo de los espejos, es bastante impresionante ver como con elementos sencillos se puede lograr reflejar  infinitas veces las cosas. Tambi\u00e9n me llamo la atenci\u00f3n lo del ni\u00f1ito con los dos espejos, seg\u00fan el \u00e1ngulo pod\u00eda ir variando, fue todo muy interesante\u201d.<\/span><\/p>\n

Edwards  Catrileo, estudiante cuarto a\u00f1o medio, Complejo Educacional Collipulli.<\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

\"\"\u201cLa actividad me pareci\u00f3 buena porque gracias a ella logre  aprender un poco m\u00e1s de las materias que  me gustan. Mi m\u00f3dulo preferido fue el de qu\u00edmica, ah\u00ed pude observar las sales en los juegos artificiales, la oxidaci\u00f3n de un metal, la separaci\u00f3n de enlaces, entre otras muchas otras cosas\u201d.<\/span><\/p>\n

Franchesca Montegro, estudiante segundo a\u00f1o medio, Complejo Educacional Collipulli.<\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

\"\"\u201cLa verdad es que es una muy buena experiencia para los chicos, porque en realidad ellos no tienen un acercamiento continuo a las ciencias y obviamente les da la posibilidad de que vean lo entretenida que es y tambi\u00e9n que ojala opten por seguir el lado cient\u00edfico humanista del establecimiento\u201d.<\/span><\/p>\n

Pamela Jines,  Coordinadora Departamento de Ciencias, Complejo Educacional Collipulli.<\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

\u00a1Haz click aqu\u00ed para ver la galer\u00eda de im\u00e1genes!<\/span><\/span><\/a><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

Periodista: Viarly Salazar Fritz<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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