{"id":42814,"date":"2025-05-28T11:42:06","date_gmt":"2025-05-28T15:42:06","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.explora.cl\/antofagasta\/?p=42814"},"modified":"2025-06-26T11:26:41","modified_gmt":"2025-06-26T15:26:41","slug":"derribando-barreras-y-estereotipos-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.explora.cl\/antofagasta\/derribando-barreras-y-estereotipos-2025\/","title":{"rendered":"160 asistentes participaron de \u201cDerribando Barreras y Estereotipos\u201d del PAR Explora Antofagasta 2025"},"content":{"rendered":"
Este evento represent\u00f3 una valiosa oportunidad para el intercambio de culturas, conocimientos e ideas, promoviendo un espacio seguro de aprendizaje y di\u00e1logo.<\/span><\/i><\/h5>\n

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El Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora Antofagasta, perteneciente al Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n (CTCI) y ejecutado por la Universidad Cat\u00f3lica del Norte (UCN), dio inicio a sus actividades para el per\u00edodo 2025-2026 con el primer encuentro presencial el pasado jueves 22 y viernes 23 de mayo.<\/span><\/p>\n

En este encuentro se llevaron a cabo dos actividades centrales: <\/span>\u201cDerribando Barreras y Estereotipos con CTCI\u201d<\/span><\/i>, dirigida al Programa de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar (IIE), y <\/span>\u201cDerribando Barreras PIPE y Articulaci\u00f3n Curricular\u201d<\/span><\/i>, enfocada en el Programa de Indagaci\u00f3n para Primeras Edades (PIPE). Ambas instancias fortalecieron la colaboraci\u00f3n y la reflexi\u00f3n en torno a la educaci\u00f3n y la innovaci\u00f3n, contribuyendo al desarrollo de capacidades en comunidades educativas con altos \u00edndices de vulnerabilidad.<\/span><\/p>\n

Esta instancia cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de 160 asistentes provenientes de diversas localidades de la regi\u00f3n: Antofagasta, Calama, Mar\u00eda Elena, Mejillones, Ollag\u00fce, Paposo, Peine, Talabre, Taltal, Toconao, Tocopilla, Michilla, Quillagua y Chiu Chiu, reafirmando la descentralizaci\u00f3n y el compromiso de PAR Explora Antofagasta con la diversidad territorial, dando el acceso a todas las localidades para estas instancias de formaci\u00f3n y encuentro, enriqueciendo sus propias experiencias educativas y fortaleciendo sus redes de colaboraci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

El lanzamiento oficial se llev\u00f3 a cabo en el Hotel Antofagasta y cont\u00f3 con la presencia de destacadas autoridades como: M\u00f3nica Guzm\u00e1n Gonz\u00e1lez, Vicerrectora de Investigaci\u00f3n y Desarrollo Tecnol\u00f3gico de la UCN; Romina Figueroa Berr\u00edos, Seremi de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n de la Macrozona Norte; Hanna Goldener Callejas, Seremi de la Mujer y Equidad de G\u00e9nero de Antofagasta; representantes de la Universidad de Antofagasta, Universidad Arturo Prat y Universidad Santo Tom\u00e1s; integrantes del Comit\u00e9 Tem\u00e1tico Transdisciplinar del PAR Explora Antofagasta 2025-2026 y colaboradores de la actividad regional \u201cCentinelas del Medio Ambiente\u201d.<\/span><\/p>\n

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Compromiso con la educaci\u00f3n y la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica<\/b><\/h3>\n

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La UCN ha ejecutado el PAR Explora Antofagasta de forma continua e ininterrumpida por tres periodos consecutivos, durante los \u00faltimos 8 a\u00f1os, reafirmando su compromiso con la territorialidad de la regi\u00f3n y la consolidaci\u00f3n de un espacio de crecimiento y proyecci\u00f3n para la comunidad educativa.<\/span><\/p>\n

Al respecto, la Directora Regional de PAR Explora Antofagasta, Olga Hern\u00e1ndez Gallo, declar\u00f3 que la actividad presencial fue un \u00e9xito, reuniendo a estudiantes, docentes y educadores de diversas localidades de la regi\u00f3n. \u201cDurante dos d\u00edas, en la Universidad Cat\u00f3lica del Norte, se llevaron a cabo talleres sobre los principios Explora, fortaleciendo el aprendizaje y la colaboraci\u00f3n, este logro es resultado del esfuerzo y compromiso del equipo de Explora Antofagasta, que no solo promueve el desarrollo de competencias cient\u00edficas, sino tambi\u00e9n el bienestar y la inclusi\u00f3n en la educaci\u00f3n y divulgaci\u00f3n cient\u00edfica de la regi\u00f3n\u201d, agreg\u00f3.<\/span><\/p>\n

El PAR Explora Antofagasta se alinea con los objetivos de Ministerio de CTCI, buscando fortalecer las competencias cient\u00edficas y tecnol\u00f3gicas a trav\u00e9s de principios fundamentales, tales como comunicaci\u00f3n efectiva, derechos de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes, diversidad cultural, equidad de g\u00e9nero, inclusi\u00f3n, sustentabilidad y descentralizaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

La Seremi de CTCI de la Macrozona Norte, Romina Figueroa Berr\u00edos, destac\u00f3 los 30 a\u00f1os de trayectoria del programa Explora y asegur\u00f3 que una de las principales acciones para derribar barreras y estereotipos en ciencia es poder acercarnos libremente a ella. \u201cGenerar espacios abiertos para toda la comunidad, donde haya distintas disciplinas y generaciones, es clave para lograr y fortalecer el v\u00ednculo entre j\u00f3venes y ciencia en cada territorio.” agreg\u00f3.<\/span><\/p>\n

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Talleres y Principios Explora<\/b><\/h3>\n

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Las actividades del encuentro se desarrollaron en la Universidad Cat\u00f3lica del Norte, interiorizando y socializando los principios claves de este encuentro para su aplicaci\u00f3n en la educaci\u00f3n.\u00a0<\/span><\/p>\n

Para IIE, los asistentes participaron en la instancia \u201cDerribando Barreras y Estereotipos con CTCI\u201d, realizada en las salas K de la UCN, donde se abordaron los principios de \u201cDescentralizaci\u00f3n\u201d con Gabriel Ureta, Ge\u00f3logo de la Universidad Andr\u00e9s Bello y miembro del Instituto Milenio de Investigaci\u00f3n de Riesgo Volc\u00e1nico Ckelar Volcanes. Asimismo, se abord\u00f3 el principio de \u201cInclusi\u00f3n\u201d con Paula Bustos, Educadora Diferencial de la escuela de Educaci\u00f3n UCN, y el principio de \u201cSustentabilidad\u201d fue abordado por Jostein Baeza, Bi\u00f3logo Marino y Coordinador general del proyecto \u201cCient\u00edficos de la Basura\u201d. Cada relator realiz\u00f3 un taller relacionado a cada principio desde su experiencia y especialidad.\u00a0<\/span><\/p>\n

Del mismo modo, en la jornada del viernes se realizaron los talleres de Comunicaci\u00f3n Efectiva, Diversidad Cultural y Equidad de G\u00e9nero, a cargo de la Coordinadora de Rutas Formativas, Ximena Joo, y la Ejecutora de Rutas Formativas IIE, Catalina L\u00f3pez, a trav\u00e9s de juegos y socializaci\u00f3n entre los y las participantes.\u00a0<\/span><\/p>\n

En relaci\u00f3n a lo anterior, el estudiante de la Escuela San Antonio de Padua de Ollag\u00fce,\u00a0 Vicente Ch\u00e1vez, coment\u00f3 que \u201cfue una jornada muy productiva. Me sorprendi\u00f3 c\u00f3mo, aunque estamos en la misma regi\u00f3n, hay diferencias culturales notables en el lenguaje y los significados de algunas palabras. Recomendar\u00eda esta experiencia a mis compa\u00f1eros porque es educativa y fascinante\u201d.<\/span><\/p>\n

Por otro lado, para PIPE, la ejecutora de rutas formativas, Albina Hidalgo, lider\u00f3 sesiones en ambas jornadas para integrar referentes curriculares de educaci\u00f3n parvularia con los prop\u00f3sitos fundamentales de Explora y el Programa de Indagaci\u00f3n para Primeras Edades. Este espacio permiti\u00f3 el an\u00e1lisis e intercambio de vivencias y experiencias, fortaleciendo el aprendizaje colaborativo bajo el modelo indagatorio a trav\u00e9s de un trabajo de codise\u00f1o, una estrategia clave para fortalecer el desarrollo educativo en primera infancia.<\/span><\/p>\n

\u201cEsta instancia me ha entregado herramientas valiosas para fomentar la exploraci\u00f3n en mis estudiantes del jard\u00edn infantil de Michilla. Hemos compartido aprendizajes y generado estrategias para integrar la educaci\u00f3n parvularia con los principios de Explora, lo que sin duda beneficiar\u00e1 la ense\u00f1anza en nuestros territorios,\u201d destac\u00f3 Karen Pacheco, Encargada y Educadora del Jard\u00edn Infantil de la localidad de Michilla.<\/span><\/p>\n

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Plenarios de cierre<\/b><\/h3>\n

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El encuentro concluy\u00f3 con un plenario de cierre, donde los participantes realizaron un ejercicio de reflexi\u00f3n sobre los principios abordados durante ambas jornadas. En este espacio, cada asistente comparti\u00f3 una palabra que representaba su experiencia y expres\u00f3 aquello que m\u00e1s les marc\u00f3 del evento, evidenciando el impacto positivo generado por el intercambio de conocimientos y vivencias.<\/span><\/p>\n

Destacamos la importancia de este tipo de actividades que son fundamentales para el desarrollo educativo en la regi\u00f3n, pues permiten que docentes, equipos pedag\u00f3gicos y estudiantes, junto a sus docentes gu\u00edas, de distintas localidades se re\u00fanan en un entorno de aprendizaje colaborativo, donde la ciencia, la tecnolog\u00eda y la innovaci\u00f3n se convierten en herramientas de transformaci\u00f3n social. Estos espacios no solo ofrecen una plataforma para compartir conocimientos, sino que tambi\u00e9n incentivan el liderazgo estudiantil y docente, promoviendo el desarrollo de iniciativas innovadoras que impacten directamente en los territorios.<\/span><\/p>\n

Con este encuentro, PAR Explora Antofagasta inicia un nuevo ciclo de actividades para el periodo 2025-2026, consolidando su rol como un motor de cambio en la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica escolar y reafirmando su misi\u00f3n de hacer que la ciencia sea accesible para todas y todos.<\/span><\/p>\n

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\u00a1Revisa la galer\u00eda de im\u00e1genes y revive este encuentro!<\/strong><\/p>\n