{"id":42386,"date":"2024-06-06T09:50:11","date_gmt":"2024-06-06T13:50:11","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.explora.cl\/antofagasta\/?p=42386"},"modified":"2024-08-14T17:07:26","modified_gmt":"2024-08-14T21:07:26","slug":"explorando-nuevas-estrategias-de-aprendizaje-docentes-iie-y-equipos-pedagogicos-pipe-participaron-en-talleres-de-metodologia-activa-de-par-explora-antofagasta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.explora.cl\/antofagasta\/explorando-nuevas-estrategias-de-aprendizaje-docentes-iie-y-equipos-pedagogicos-pipe-participaron-en-talleres-de-metodologia-activa-de-par-explora-antofagasta\/","title":{"rendered":"Explorando Nuevas Estrategias de Aprendizaje: Docentes IIE y Equipos Pedag\u00f3gicos PIPE participaron en Talleres de Metodolog\u00eda Activa de PAR Explora Antofagasta"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400\">Durante el mes de mayo, el equipo de PAR Explora Antofagasta llev\u00f3 a cabo tres importantes talleres bajo el t\u00edtulo \u201cMetodolog\u00edas Activas de Aprendizaje\u201d. El objetivo: dar a conocer a docentes IIE y equipos pedag\u00f3gicos PIPE, los principios del aprendizaje activo basado en proyectos, servicios y problemas, promoviendo as\u00ed la incorporaci\u00f3n de metodolog\u00edas activas en las aulas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Los talleres forman parte esencial de la etapa formativa del Proyecto de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar (IIE) y del Programa de Indagaci\u00f3n para Primeras Edades (PIPE) 2024. De esta manera, m\u00e1s de 50 docentes beneficiarios\/as de IIE y PIPE se sumergieron en una experiencia educativa que combin\u00f3 teor\u00eda con ejercicios pr\u00e1cticos. Esta din\u00e1mica no solo les permiti\u00f3 explorar diversas estrategias de aprendizaje activo, sino tambi\u00e9n les entreg\u00f3 conocimientos y herramientas para el trabajo con estudiantes de manera innovadora y efectiva.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">La Doctora en Did\u00e1ctica de las Matem\u00e1ticas por la Universidad de Granada y acad\u00e9mica del Departamento de Educaci\u00f3n de la Universidad Cat\u00f3lica del Norte, Nielka Rojas Gonz\u00e1lez, fue la encargada de impartir los talleres. La profesional dict\u00f3 las clases \u201cAprendizajes basados en proyectos\u201d el jueves 09 de mayo, enfoc\u00e1ndose en los pasos para el dise\u00f1o de proyectos mediante un trabajo colaborativo; \u201cAprendizajes y Servicios\u201d el martes 14 de mayo, proporcionando herramientas para mejorar la calidad de los m\u00e9todos de ense\u00f1anza; y \u201cAprendizaje basado en problemas\u201d el mi\u00e9rcoles 29 de mayo, abordando estrategias did\u00e1cticas que plantean problem\u00e1ticas reales para que los\/as estudiantes puedan investigar y resolver.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Durante el ciclo de talleres, la Directora de PAR Explora Antofagasta, Olga Hern\u00e1ndez Gallo, motiv\u00f3 a los\/as docentes IIE y PIPE a iniciar el trabajo junto a sus equipos escolares. Estos equipos incluyen estudiantes de diversas comunas urbanas y rurales de la Regi\u00f3n de Antofagasta, como Calama, Taltal, Mar\u00eda Elena, Tocopilla, Antofagasta, Mejillones, Sierra Gorda, Ollag\u00fce, Paposo, San Pedro de Atacama, Talabre, Toconao, Chiu Chiu y Michilla.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u201cLos talleres de Metodolog\u00edas Activas, son de gran importancia ya que \u00e9stos se abordaron en t\u00e9rminos generales, de acuerdo a los principios y competencias Explora. Siendo \u00e9stos asociados a las distintas actividades potenciando con ello una disposici\u00f3n de apertura a la experiencia para dar a conocer la estrategia y las acciones que ser\u00e1n orientadas a la mediaci\u00f3n del conocimiento cient\u00edfico y\/o de la innovaci\u00f3n con el proceso de ense\u00f1anza\/aprendizaje de CTCI de los distintos equipos en este periodo 2024\u201d, coment\u00f3 la directora de PAR Explora Antofagasta.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Al finalizar cada taller, los\/as participantes compartieron sus reflexiones en sesiones plenarias. La Directora del Jard\u00edn Infantil \u201cCaracolito\u201d de Mejillones, Virginia Araya, quien es educadora beneficiaria de PIPE, expres\u00f3: \u201cLos talleres de metodolog\u00eda activa fueron muy importantes. Son pr\u00e1cticas que solemos dejar de lado, cayendo en rutinas y repitiendo m\u00e9todos educativos. Que PAR Explora nos rompa los esquemas y nos muestre nuevas maneras de ense\u00f1ar y acceder al conocimiento para que los\/as ni\u00f1os\/as aprendan de manera distinta, es fant\u00e1stico\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Por su parte, el docente beneficiario IIE del Colegio Greenhill School de Antofagasta, Sergio Verdejo, coment\u00f3 que \u201cescuchar las experiencias de otros\/as colegas me sirvi\u00f3 para generar m\u00e1s ideas de ense\u00f1anza y aprendizaje para aplicar con los\/as ni\u00f1os\/as en el aula. Esto me ayudar\u00e1 a motivarlos\/as a que tomen la iniciativa de trabajar en conjunto\u201d.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Durante el mes de mayo, el equipo de PAR Explora Antofagasta llev\u00f3 a cabo tres importantes talleres bajo el t\u00edtulo \u201cMetodolog\u00edas Activas de Aprendizaje\u201d. 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