{"id":42066,"date":"2023-12-13T15:30:55","date_gmt":"2023-12-13T18:30:55","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.explora.cl\/antofagasta\/?p=42066"},"modified":"2024-03-18T11:49:38","modified_gmt":"2024-03-18T14:49:38","slug":"profesores-guia-y-equipos-pedagogicos-de-toda-la-region-dieron-vida-a-encuentro-comunicaciencias-mesas-colaborativas-de-par-explora-antofagasta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.explora.cl\/antofagasta\/profesores-guia-y-equipos-pedagogicos-de-toda-la-region-dieron-vida-a-encuentro-comunicaciencias-mesas-colaborativas-de-par-explora-antofagasta\/","title":{"rendered":"Profesores gu\u00eda y equipos pedag\u00f3gicos de toda la regi\u00f3n dieron vida a encuentro \u201cCOMUNICACiencias: mesas colaborativas\u201d de PAR Explora Antofagasta"},"content":{"rendered":"

\u2022\tLa instancia reuni\u00f3 a m\u00e1s de 60 profesionales, quienes adem\u00e1s comprometieron y proyectaron el trabajo que realizar\u00e1n el 2024 en el marco del Proyecto Asociativo Regional Explora Antofagasta. <\/em><\/p>\n

Con el arribo de docentes, educadoras de p\u00e1rvulos y t\u00e9cnicos en educaci\u00f3n parvularia hasta San Pedro de Atacama, se iniciaron las jornadas \u201cCOMUNICACiencias: mesas colaborativas<\/em>\u201d, encuentro interregional de socializaci\u00f3n que se realiz\u00f3 con profesores gu\u00edas de los proyectos de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar IIE y equipos pedag\u00f3gicos del Programa de Indagaci\u00f3n para Primeras Edades PIPE de toda la regi\u00f3n de PAR Explora Antofagasta. Instancia en donde prim\u00f3 la territorialidad y el principio de descentralizaci\u00f3n, al desarrollar esta actividad de cierre tan relevante en una localidad distinta a la capital regional.<\/p>\n

Las actividades comenzaron con una simb\u00f3lica ceremonia de \u201cPermiso a la Tierra<\/em>\u201d, que cont\u00f3 con la presencia de todas y todos los participantes, que con gran respeto siguieron el ancestral rito, para luego dar paso a una foto grupal que dej\u00f3 evidencia la presencia de m\u00e1s de 60 profesionales en este encuentro, quienes luego de una serie de actividades dise\u00f1adas para fortalecer las competencias y principios Explora, focalizadas en juegos de confianza y comunicaci\u00f3n efectiva, pudieron disfrutar de una entretenida cena al aire libre. <\/p>\n

Un espacio en donde nuevamente se reforzaron los principios Explora; equidad de g\u00e9nero, diversidad cultura, inclusi\u00f3n, comunicaci\u00f3n efectiva y descentralizaci\u00f3n.<\/p>\n

Segunda Jornada <\/strong>
\nEn tanto la segunda jornada consider\u00f3 actividades por separado para docentes gu\u00eda IIE y equipos pedag\u00f3gicos PIPE, enmarcado en un trabajo transdisciplinar, fomentando la socializaci\u00f3n y democratizaci\u00f3n del conocimiento. En esta l\u00ednea las y los profesionales que formante parte de IIE realizaron un prol\u00edfico trabajo, junto al bi\u00f3logo y comunicador cient\u00edfico, Sergio Villagr\u00e1n, orientado a fortalecer y desarrollar las habilidades a trav\u00e9s de ejercicios pr\u00e1cticos, as\u00ed como metodolog\u00edas, propuestas de valor e hip\u00f3tesis, todas actividades destinadas a reafirmar la comunicaci\u00f3n efectiva de los proyectos realizados durante el periodo. <\/p>\n

Una instancia que fue valorada por los presentes, quienes con estas herramientas pueden continuar promoviendo entre sus estudiantes proyectos orientados en disciplinas como Ciencias Naturales, Ingenier\u00eda y Tecnolog\u00eda, Ciencias M\u00e9dicas y de la Salud, Ciencias Agr\u00edcolas y Humanidades. Todo en el marco de una jornada orientada a la reflexi\u00f3n y socializaci\u00f3n sobre la propuesta de valor a la ciencia, tecnolog\u00eda, conocimiento e innovaci\u00f3n que tienen los proyectos en IIE. <\/p>\n

En paralelo los equipos pedag\u00f3gicos PIPE trabajaron al aire libre, junto al Doctor en Ciencias Jos\u00e9 Luis Carvajal, el modelo indagatorio para el desarrollo de competencias Explora, el cual comprendi\u00f3 la caracterizaci\u00f3n de organismos vivos, y observaci\u00f3n del territorio para potenciar el conocimiento y comprensi\u00f3n del mundo que las y los rodea por medio de la pertinencia territorial. Trabajo que reforz\u00f3 las competencias abordadas en este 2023 como fueron \u201cactuar con curiosidad\u201d y \u201cdescubrir alternativas de soluci\u00f3n\u201d junto con socializar el conocimiento como aporte para un di\u00e1logo efectivo. <\/p>\n

Para Olga Hern\u00e1ndez, directora de PAR Explora Antofagasta, esta fue una gran forma de cerrar los trabajos por este a\u00f1o, destacando el trabajo en mesas colaborativas, en el marco de un proceso de gran enriquecimiento \u201cEste trabajo nos ha permitido trabajar con las distintas comunidades permitiendo la participaci\u00f3n y el aprendizaje d\u00f3nde hemos podido demostrar que tanto la ciencia como la tecnolog\u00eda est\u00e1n alcance de todas y todos sin importar su g\u00e9nero, su lugar de origen o su condici\u00f3n social<\/em>\u2019\u2019<\/p>\n

En el caso del trabajo realizado por los profesores IIE, el Bi\u00f3logo Sergio Villagr\u00e1n, indic\u00f3 que la metodolog\u00eda que se us\u00f3 buscaba que los proyectos de los profesores, tanto de innovaci\u00f3n como de investigaci\u00f3n estuvieran en marcados dentro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible adoptados por Naciones Unidas (ODS). \u201cLa idea es poder conectar dentro de las problem\u00e1ticas globales que tiene el mundo y el pa\u00eds, y llevarlos a que se den cuenta de estas problem\u00e1ticas y ver de qu\u00e9 manera pueden estar respondiendo alguno de estos objetivos, lo que, a su vez se conecta con los principios Explora, permiti\u00e9ndoles ver que el trabajo que realizan con sus estudiantes tambi\u00e9n responde a estas tem\u00e1ticas<\/em>\u201d <\/p>\n

Docentes y Equipos Pedag\u00f3gicos <\/strong>
\nPara Katherine Ortu\u00f1o profesora de la Escuela Ecol\u00f3gica D138 de Antofagasta \u201cesta ha sido una jornada maravillosa que nos ha permitido compartir el conocimiento e interactuar, adem\u00e1s de mostrar la forma como se est\u00e1 trabajando con los ni\u00f1os y tambi\u00e9n nos ha permitido tener el espacio adecuado para el intercambio de ideas<\/em>\u201d.<\/p>\n

En el caso de Francisca Mardones, profesora del Liceo Juan Cort\u00e9s Monrroy Cort\u00e9s de Taltal, destac\u00f3 lo enriquecedora de la jornada, la que adem\u00e1s ha demostrado transversalidad en las diversas \u00e1reas del saber \u201cEste proyecto de verdad es super interesante para poder mejorar nuestras pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas, y si nosotros creemos en los ni\u00f1os, tambi\u00e9n podemos creer en el desarrollo de nuestro pa\u00eds<\/em>\u201d<\/p>\n

En relaci\u00f3n con el trabajo desarrollado en el marco de PIPE las educadoras y t\u00e9cnicos en educaci\u00f3n parvularia, tambi\u00e9n se mostraron satisfechas con las actividades, Paulina Ossand\u00f3n, directora del Jard\u00edn Flor del Desierto de Sierra Gorda, indic\u00f3 que, \u201cesto ha sido fant\u00e1stico, nunca hab\u00eda asistido a una experiencia as\u00ed, m\u00e1s en un entorno natural tan enriquecedor que nos ayuda a potenciarnos y a visualizar c\u00f3mo podemos llevar mejores aprendizajes a los ni\u00f1os y ni\u00f1as en los jardines infantiles<\/em>\u201d<\/p>\n

En tanto, Virginia Araya, directora del Jard\u00edn Caracolitos de Mejillones tambi\u00e9n expres\u00f3 su satisfacci\u00f3n con la actividad \u201cesta ha sido una experiencia de aprendizaje y crecimiento muy significativa, el poder volcar experiencias innovadoras que les despierta a los ni\u00f1os esa curiosidad de aprender y de indagar explorar conocer a trav\u00e9s de aprendizajes muy distintos donde ellos pueden crear sus propias preguntas e interactuar son experiencias y una gu\u00eda que nos han dado que son muy valiosas<\/em>\u201d<\/p>\n

Encuentro de socializaci\u00f3n \u201cCOMUNICACiencias: mesas colaborativas<\/em>\u201d que concluy\u00f3 con un gran almuerzo al aire libre, y una instancia final en donde junto a sus facilitadores dieron vida a un intercambio de experiencias y reflexi\u00f3n respecto a los desaf\u00edos para este 2024.<\/p>\n

El Proyecto Asociativo Regional Explora Antofagasta, del Ministerio de Ciencia Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n, que es ejecutado por la Universidad Cat\u00f3lica del Norte, busca fortalecer las competencias en Ciencia Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n CTCI de las comunidades educativas adem\u00e1s de orientar y promover entre los j\u00f3venes disciplinas como las Ciencias Naturales, Ingenier\u00eda y Tecnolog\u00eda, Ciencias M\u00e9dicas y de la Salud, Ciencias Agr\u00edcolas y Humanidades.<\/p>\n