{"id":40593,"date":"2021-02-08T12:12:18","date_gmt":"2021-02-08T15:12:18","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.explora.cl\/antofagasta\/?p=40593"},"modified":"2021-03-25T11:42:18","modified_gmt":"2021-03-25T14:42:18","slug":"dra-nielka-rojas-impulsar-el-trabajo-colaborativo-y-reflexivo-en-profesores-permite-impactar-en-mejoras-educativas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.explora.cl\/antofagasta\/dra-nielka-rojas-impulsar-el-trabajo-colaborativo-y-reflexivo-en-profesores-permite-impactar-en-mejoras-educativas\/","title":{"rendered":"Dra. Nielka Rojas: \u201cImpulsar el trabajo colaborativo y reflexivo en profesores permite impactar en mejoras educativas\u201d"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #008000\"><em>La directora de la Escuela de Educaci\u00f3n de la UCN acompa\u00f1\u00f3 y asesor\u00f3 a docentes y educadoras de p\u00e1rvulos que participaron del Campamento Explora VA!, gui\u00e1ndolos en el proceso de desarrollo de competencias y generando espacios de metacognici\u00f3n. <\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Docentes y educadoras de p\u00e1rvulos de la Regi\u00f3n de Antofagasta trabajaron para adquirir y desarrollar las competencias con el fin de liderar y ejecutar proyectos de investigaci\u00f3n cient\u00edfica escolar. Esto, durante el desarrollo del Campamento Explora VA!, actividad nacional que el PAR Explora Antofagasta, del Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n, ejecutado por la Universidad Cat\u00f3lica del Norte (UCN), realiz\u00f3 con el nombre de \u201cUn laboratorio natural para la investigaci\u00f3n cient\u00edfica\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Considerando que esta iniciativa busca promover fuertemente el intercambio de aprendizajes y potenciar la ciencia en las aulas, la doctora en Did\u00e1ctica de la Matem\u00e1tica, Nielka Rojas, directora de la Escuela de Educaci\u00f3n de la UCN, cumpli\u00f3 un rol fundamental de acompa\u00f1amiento y asesoramiento con los profesionales de la educaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">En entrevista, la Dra. Rojas, cuyas l\u00edneas de investigaci\u00f3n son formaci\u00f3n de profesores, y conocimiento del profesor de matem\u00e1ticas, explic\u00f3 en detalle el trabajo desplegado con quienes se convirtieron en \u201ccampistas\u201d durante la actividad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #008000\"><strong>\u2014\u00bfQu\u00e9 impacto tiene una actividad como el Campamento Explora VA! en los docentes y educadoras de p\u00e1rvulo de la Regi\u00f3n de Antofagasta?<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\u2014El Campamento Explora VA! es un espacio de formaci\u00f3n y de intercambios de experiencias de docentes y educadores de p\u00e1rvulos que les permite enriquecer sus actividades pedag\u00f3gicas, a trav\u00e9s del desarrollo de proyectos de investigaci\u00f3n escolar. Estas actividades favorecen la discusi\u00f3n cient\u00edfica, la elaboraci\u00f3n de proyectos en contextos locales, e incentiva a asentar una cultura cient\u00edfica en las escuelas, que genere las bases para el ejercicio de una ciudadan\u00eda responsable y atenta a temas cient\u00edficos relacionados con el entorno en el cual vivimos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #008000\"><strong>\u2014\u00bfQu\u00e9 competencias se trabajaron con los campistas que participaron de esta actividad?<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\u2014Considerando que los profesores y educadores de p\u00e1rvulos se capacitan en metodolog\u00edas para la elaboraci\u00f3n de proyectos de investigaci\u00f3n y dise\u00f1o de experimentos, adem\u00e1s elaboran su proyecto enfocado en su comunidad escolar; esto implica que construyan sus propias respuestas a la luz de fundamentos te\u00f3ricos que llevan a desplegar un pensamiento cient\u00edfico cr\u00edtico y argumentado. Adem\u00e1s, predomina el trabajo en equipo que les permite asumir responsabilidades, expresar ideas y respetar las opiniones de cada integrante de la comunidad, que son elementos fundamentales para liderar y ejecutar proyectos de investigaci\u00f3n cient\u00edfica escolar. Por lo tanto, se impuls\u00f3 la competencia de aprender con otros, ejercitar el juicio cr\u00edtico y aprender del proceso.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #008000\"><strong>\u2014\u00bfQu\u00e9 metodolog\u00eda se utiliz\u00f3 en este proceso de asesor\u00eda y acompa\u00f1amiento con los docentes y educadoras de p\u00e1rvulo?<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\u2014El campamento en su dise\u00f1o trabaja con el m\u00e9todo cient\u00edfico y la metodolog\u00eda basada en proyectos, por lo cual la secuencia del campamento cada d\u00eda ten\u00eda un prop\u00f3sito o ruta formativa centrada en definir una idea de investigaci\u00f3n. Nos preguntamos, \u00bfcu\u00e1l es nuestra meta?, \u00bfc\u00f3mo lo hacemos?, resultado de investigaci\u00f3n y comunica con ciencia, que buscaban desplegar habilidades cient\u00edficas relacionadas con el trabajo experimental y descriptivo de campo y laboratorio. Para el desarrollo de competencias de investigaci\u00f3n nos apoyamos en la retroalimentaci\u00f3n diaria a cada comunidad, adem\u00e1s de espacios para la metacognici\u00f3n, que a partir de preguntas permiti\u00f3 a los profesores y educadores la autorregulaci\u00f3n y la reflexi\u00f3n permanente de su proyecto de investigaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">ACOMPA\u00d1AMIENTO DOCENTE<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #008000\"><strong>\u2014\u00bfPor qu\u00e9 es importante guiar a los docentes de los establecimientos educacionales en cada etapa del proceso de elaboraci\u00f3n de una investigaci\u00f3n cient\u00edfica?<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\u2014El acompa\u00f1amiento docente es un espacio para cultivar la reflexi\u00f3n. Las y los campistas tienen la oportunidad de discutir y socializar sus proyectos, exponer sus iniciativas y recibir retroalimentaci\u00f3n, di\u00e1logos entre ellos y con profesionales l\u00edderes de la ciencia.\u00a0 Impulsar el trabajo colaborativo y reflexivo en profesores permite impactar en mejoras educativas en sus propias comunidades escolares.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #008000\"><strong>\u2014\u00bfDe qu\u00e9 manera el conocimiento transmitido por usted a los campistas se materializa en el aula, es decir, junto a los estudiantes?<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\u2014Las ideas de investigaci\u00f3n nacen de los contextos de los participantes del campamento, cobrando inter\u00e9s indagar en fen\u00f3menos naturales de sus entornos que se pueden vincular con tem\u00e1ticas escolares. Las y los campistas adquieren una base cient\u00edfica para discutir respuestas espont\u00e1neas a fen\u00f3menos, establecer mecanismo de explicaci\u00f3n, mecanismo cient\u00edfico para dar respuesta, que luego pueden replicar en sus aulas para que ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes estudien fen\u00f3menos y situaciones en contexto real, extrapolando y fundamentando explicaciones a sucesos como lluvias, sismos, aluviones, sequ\u00edas, astros, entre otros.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #008000\"><strong>\u2014\u00bfPor qu\u00e9 es relevante que la comunidad escolar se acerque m\u00e1s a la ciencia y la tecnolog\u00eda?<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\u2014En el escenario actual es necesario plantearse interrogantes, relevantes y contextualizadas, que motiven a aprender y que lleven a vivir la ciencia desde el aula. Necesitamos que, desde todos los niveles escolares, se adquiera cultura cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica, que prepare a ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes para la comprensi\u00f3n del mundo y para la necesaria toma de decisiones. Desarrollar las capacidades de observaci\u00f3n, an\u00e1lisis, razonamiento, comunicaci\u00f3n y abstracci\u00f3n, permite que elaboren su pensamiento de manera aut\u00f3noma, personalidad individual y social. La escuela es un espacio fundamental para sembrar la semilla cient\u00edfica. Los estudiantes deben ser apoyados en el desarrollo de grandes ideas de la ciencia y acerca de la ciencia que los haga conscientes de los aspectos cient\u00edficos del mundo a su alrededor, y tomar decisiones informadas acerca de las aplicaciones de la ciencia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La directora de la Escuela de Educaci\u00f3n de la UCN acompa\u00f1\u00f3 y asesor\u00f3 a docentes y educadoras de p\u00e1rvulos que participaron del Campamento Explora VA!, gui\u00e1ndolos en el proceso de desarrollo de competencias y generando espacios de metacognici\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":40598,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[4],"tags":[195,263,70,107,262,105,343,272,329],"class_list":["post-40593","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-antofagasta","tag-campamentoexplorava","tag-chile","tag-ciencia","tag-comunidad-escolar","tag-educacion","tag-educadoras","tag-parexploraantofagasta","tag-region-de-antofagasta"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.7 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Dra. 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