{"id":40151,"date":"2020-08-17T11:43:04","date_gmt":"2020-08-17T15:43:04","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.explora.cl\/antofagasta\/?p=40151"},"modified":"2020-09-12T18:11:34","modified_gmt":"2020-09-12T21:11:34","slug":"la-razon-tras-el-arcoiris-y-las-tonalidades-del-dia-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.explora.cl\/antofagasta\/la-razon-tras-el-arcoiris-y-las-tonalidades-del-dia-2\/","title":{"rendered":"La raz\u00f3n tras el arco\u00edris y las tonalidades del d\u00eda"},"content":{"rendered":"

Charla virtual denominada \u201cEspectroscop\u00eda en Astronom\u00eda\u201d abord\u00f3 fen\u00f3meno que se genera por la dispersi\u00f3n de la luz. <\/em><\/strong><\/h3>\n

\u00a0<\/strong>La interiorizaci\u00f3n sobre detalles del estudio de la espectroscop\u00eda y la relaci\u00f3n de esta t\u00e9cnica con la astronom\u00eda, fueron los detalles abordados en una nueva charla en vivo realizada en el marco de la actividad Ciencia Abierta, por PAR Explora Antofagasta<\/a>, del Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n, ejecutado por la Universidad Cat\u00f3lica del Norte<\/a> (UCN).<\/p>\n

Este mi\u00e9rcoles, la presentaci\u00f3n online tuvo por nombre \u201cEspectroscop\u00eda en Astronom\u00eda\u201d, cuya expositora fue Fabiola Salinas, licenciada en Astronom\u00eda, profesora de F\u00edsica y estudiante de M\u00e1gister en Ciencias, menci\u00f3n F\u00edsica de la Universidad de la Frontera (UFRO).<\/p>\n

\u201cLa espectroscop\u00eda es una t\u00e9cnica experimental que se basa en detectar la absorci\u00f3n o emisi\u00f3n de radiaci\u00f3n electromagn\u00e9tica, es decir, la luz. Pero para entender su base, debemos entender tambi\u00e9n el fen\u00f3meno de la dispersi\u00f3n de la luz\u201d, explic\u00f3 Salinas.<\/p>\n

En la explicaci\u00f3n sobre la dispersi\u00f3n de la luz (materia que es pasada durante el primer a\u00f1o de ense\u00f1anza Media), Salinas record\u00f3 que \u201cla dispersi\u00f3n la podemos ver en la formaci\u00f3n de los arco\u00edris, por ejemplo, y eso sucede porque un rayo de luz blanca pasa por un prisma, haciendo que la luz se separe en muchos colores. Eso ocurre despu\u00e9s de las lluvias porque el aire queda tan concentrado de gotitas de agua, que cada gotita act\u00faa como un prisma y separa los rayos de luz\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Otro ejemplo sobre espectroscop\u00eda fue acerca de las tonalidades que va adquiriendo el firmamento durante el d\u00eda. \u201cEl prisma tambi\u00e9n puede ser un elemento gaseoso como la atm\u00f3sfera. Esta tambi\u00e9n produce una dispersi\u00f3n de la luz, y esa es la raz\u00f3n por la que vemos el cielo de color azul y los atardeceres de color rojizo\u201d, detall\u00f3 la profesional.<\/p>\n

Asimismo, destac\u00f3 que cada elemento qu\u00edmico tiene un espectro caracter\u00edstico. \u201cAl final, la espectroscop\u00eda nos dice que cada fuente luminosa, como las estrellas, por ejemplo, tiene una huella digital espec\u00edfica. Ahora, los astr\u00f3nomos no ven estos colores, sino que grafican la intensidad en n\u00fameros\u201d.<\/p>\n

Finalmente, la charla virtual termin\u00f3 con una actividad manual en la cual la expositora ense\u00f1\u00f3 a los ni\u00f1os y las ni\u00f1as c\u00f3mo elaborar un sencillo espectroscopio, utilizando materiales como una caja de pasta de dientes, un CD, cinta aisladora, pegamento y tijeras.<\/p>\n

Si deseas volver a revisar esta charla, te invitamos a reproducir el video que se encuentra en la p\u00e1gina de Facebook<\/a> del PAR Explora Antofagasta.<\/span><\/p>\n