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M\u00e1s de 600 estudiantes de 14 establecimientos educacionales de Antofagasta visitaron la muestra “Revoluciones Tecnol\u00f3gicas. La luz como hilo conductor”, organizada por el PAR EXPLORA Antofagasta en conjunto con distintas unidades de la Universidad de Antofagasta.
La exhibici\u00f3n estuvo montada por casi dos meses en el Sitio EXPLORA del Campus Coloso de la UA, en donde se realizaron visitas y talleres dirigidos por monitores del PAR EXPLORA Antofagasta y los profesionales encargados de los m\u00f3dulos.
M\u00f3dulos
En la muestra los estudiantes y profesores pudieron aprender acerca de la evoluci\u00f3n de los minerales de la regi\u00f3n y su uso en inventos de \u00faltima tecnolog\u00eda, como celulares o pantallas de plasma. Tambi\u00e9n vieron en vivo los productos que puede generar una impresora 3D; conocieron el uso de las energ\u00edas renovables a trav\u00e9s de maquetas que simulaban los procesos e\u00f3licos y solares, y aprendieron sobre las r\u00e9plicas de antenas del Observatorio ALMA, las que med\u00edan 30×40 cm. y estaban fabricadas con material de bajo costo como planchas de antena de tv.
Asimismo, hubo un rinc\u00f3n dedicado a la tecnolog\u00eda y sociedad, el que hizo reflexionar a los estudiantes que cualquier persona puede ser un astroingeniero con elementos que podr\u00eda encontrar en su hogar.
Por \u00faltimo, un m\u00f3dulo abarc\u00f3 la evoluci\u00f3n de la percepci\u00f3n de la naturaleza, desde el dibujo bot\u00e1nico al microscopio. La implementaci\u00f3n de nuevos sistemas dedicados a la observaci\u00f3n de animales, plantas, fen\u00f3menos astron\u00f3micos, etc.
Relevancia para estudiantes
La encargada de divulgaci\u00f3n del PAR EXPLORA Antofagasta, Marisol Castro, expres\u00f3 que “los estudiantes fueron estusiastas a la hora de participar, porque les interesaba aprender como a lo largo del tiempo se han ido manifestando los cambios de conducta de los seres humanos a partir de la creaci\u00f3n de elementos tecnol\u00f3gicos. Lo que m\u00e1s llamaba la atenci\u00f3n era las potencialidades de la regi\u00f3n de Antofagasta en cuanto a las Energ\u00edas Renovables No Convencionales (ERNC), los avances de la Radioastronom\u00eda y el uso de la tecnolog\u00eda en la creaci\u00f3n de piezas en 3D”.
En la misma l\u00ednea, la Directora del PAR EXPLORA Antofagasta, Gladys Hayashida, coment\u00f3 que “el trabajo que realizamos con la UA en ‘Revoluciones Tecnol\u00f3gicas. La luz como hilo conductor’ pone en valor la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica a la comunidad y la generaci\u00f3n de conocimiento en \u00e1reas prioritarias del desarrollo regional, con \u00e9nfasis en la importancia de la luz (…) Los j\u00f3venes pudieron conocer de una manera entretenida todo lo que se mostraba en los m\u00f3dulos, lo que les permiti\u00f3 valorar la ciencia y tecnolog\u00eda como pilar fundamental social, cultural y econ\u00f3mico del pa\u00eds”.
La exposici\u00f3n fue dise\u00f1ada y producida por el PAR EXPLORA Antofagasta y la Universidad de Antofagasta, a trav\u00e9s de la Unidad de Astronom\u00eda, el Departamento de Educaci\u00f3n, el Centro de Investigaci\u00f3n de Ingenier\u00eda en Mitigaci\u00f3n de Cat\u00e1strofes Naturales, el Centro de Desarrollo Energ\u00e9tico de Antofagasta, la Facultad de Recursos del Mar, el PMI Energ\u00edas, la Facultad de Ciencias y el Instituto de Investigaci\u00f3n Antropol\u00f3gica. <\/p>\n
Escrito por Claudia C\u00e1ceres<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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